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小学语文老师

16习作 2017年4月4日星期二 责编/陈清华 美编/孙春艳 我 小学语文老师 的 海南中学 初一(2)班 蔡子欣 远处,款款走来一位女士,那柔和的目光注视着她曾经的 那双清澈明亮的眼睛了,那双眼睛曾寄托了多少对我的期待, 学生。相别多日,依旧如此亲近;心中,似乎有难以言尽的话 又曾饱含多少依依不舍的泪水。现如今,我一定让她失望了 语;眼里,满是爱怜;笑中,映出了昔日的美丽…… 吧。想到这里,我不由自主地摇了摇头。沉默一会儿,我终鼓 她,是我小学时的语文老师,一位和蔼可亲、笑容可掬的 起勇气说:“现在,在学校的排名不如从前了,只能在三十至五 老师,您好 好老师。 十名间徘徊。唉。”本以为她会用失望透顶的眼睛无奈地看着 不高不矮,不胖不瘦是她的真实写照。她是一位温文尔 我,接着严厉地将我骂得体无完肤。可她的答复令人大跌眼 雅的女士,身后似乎披着洁白的翅膀,头上仿佛顶着师德的光 镜:“没关系的,成绩起伏不定是一件很正常的事。你要相信, 环。看她的眼睛,黑白分明,让浮躁的人瞬间沉静如大地;看 你永远是那个优秀的你。你更要记得,老师永远在这里。” 她的嘴巴,时刻上扬的嘴角,让你拥有对生活的自信;看她的 她淡然地说着,说得那么云淡风轻。我却见她眼里闪烁 肤色,白里透红,唤起人对童话的美好记忆;看她的手臂,留有 着朵朵泪花,正努力地往里忍。那一刻,我的心里似乎埋下了 一个指甲大的疤痕,那是她生活的丰富阅历与难忘回忆。 一颗叫“安心”的种子,它告诉我:你永不是孤身一人。那句 那天,回母校看望她,在走廊上看见了她的身影。后来, “老师永远在这里”看似漫不经心,实则意蕴深长。老师,我永 她与我促膝长谈。聊新学校的生活,聊学校里的奇闻异事。 远会记得,从前的点点滴滴、风风雨雨;老师,我永远会记得, 有时说到共同话题,她会激动地、用手比划着,像孩童一般兴 毕业时您对我们深情朗诵的那首小诗;老师,我永远会记得, 致勃勃且两眼发亮、滔滔不绝地诉说着。当提到某些触动人 分别时你含泪的双眼和哽咽的话语;老师,师生情谊难忘,我 心的地方时,又眼泛泪花,却依旧保持上扬的嘴角…… 们永远一家亲! “近来可好?”老师关切的眼神注视着我,如聚光灯般打在 我看着,风扇一如既往地“嘎吱”响;我看着,那讲桌一如 我的身上。“还挺适应的。”我略显激动地答。“成绩怎样?”她歪 旧贯地“闪闪亮”;我看着,校道两旁的香樟树始终如一地高大 着脑袋,好奇地问。天哪!为什么要问如此令人难堪的问 挺拔;我看着,毕业照永远定格在那一美好的瞬间。是的,他 题?原笑得满面春风的脸霎时僵住了。惴惴不安的我心里像 们永远在这里;老师,也永远在这里…… 十五个吊桶打水——七上八下。忽然间,我有点不敢看老师 这就是我的老师。予你鼓励却不予责备;予你信任却不 予质疑;予你希望却不予失落。

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