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运用科普系统论。指导科普 示范城区的创建实践 朱礼德 同类事物按照一定的关系组成的整体称之为系统，冠首科学技术普及形成逻 辑上的科普系统。将科普工作当作系统工程来理解并用于指导科普示范城区的 创建实践活动，全社会共同努力，有效配置科普资源，建造美好科普家园。我们做 出了一些尝试和探索，并取得了较为明显的效果。今年三月中旬，首批全国科普 示范城区华南组莅临迎江检查，评价该区创建工作“各级领导重视；科普基础完 备；科普组织网络健全；科普活动见有成效”，另外还综述了四个特性：“实际、实 用、有形、创新”，这是对我区运用科普系统论指导工作实践的真实而客观的肯定， 是对我区公众关心支持科普工作极大的鼓励和鞭策。 如何针对经济欠发达地区的实际情况，抓好科普系统工程建设呢?我认为必 须遵循“组织求严、思路求密、创意求新、工作求实、影响求大、效果求好”的方针， 紧抓“六个围绕”，才能有的放矢，才能构筑城区科普工作的新平台。 一是围绕队伍建设、阵地建设、抓科普工作。抓好队伍、阵地两项建设是科普 工作的关键，是夯实科普系统工程的基础。区委、政府将创建全国科普示范城区 活动作为实施科教兴区，全面推动迎江建设的契机，实施党政“一把手”工程，出台 了《关于进一步加强科普工作的意见》等一系列文件，将科普经费纳入财政预算， 目前科普经费按不少于常住人口的0．80元计算(该区常住人口15万人)。党政主 要领导重视，事情就好办。就会产生“龙头”效应。队伍建设体现在四个方面。一 是配好科协机关工作人员。区科协单独建制，并受政府委托承担科技局职能。科 协机关人员均为大专以上学历，平均年龄35岁，专职主席1名，兼职副主席2名。 二是成立街道科协，六个街道全部成立科协，党工委成员、分管副主任任街道科协 主席。三是建好社居委科普站及学校科技辅导站。全区30个社居委及区属各小 学均建立科普站和科技辅导站，同时我们还聘请20位教师担任辅导员。四是适 41 时组建科普宣传队伍，我们依托科普站、科技辅导站、街道科协组建了二十六支文 艺队伍，并成立了科普讲师团、科普宣传团。2002年4月份我区受命中国科协作 为“中国科普志愿者队伍建设试点工作单位”，我们已按要求在辖区内物色了338 名由专家、学者、教师等组成的科普志愿者队伍，为此，在全区上下形成了严密的 网络，形成了一条科普链，形成了奋发向上的科普一条龙。在阵地建设方面，全区 已拥有科普活动室39个，科普图书室46个(其中省科协挂牌命名的四个)，科普教 育基地12个，科普示范小区6个(其中市级科普文明示范社区2个)科普文明街一 条，不锈钢科普画廊计182米，科技网站1个，小红花科普电视台1个。正是这些 无处不在的科普阵地，为科普活动正常有序开展提供了广阔的舞台。 二是围绕居民小区、楼院和家庭开展科普工作。小区是居民的家，尤其是在 新形势下，各项工作的重心向社区下移时，社区科普工作的重要性凸显出来。我 们通过开展“科普进社区、科普进楼院、科普进家庭”活动，逐步形成了“人人爱科 学、人人讲科学、人人用科学”的氛围。比如说地质新村小区，在17栋居民楼的51 个单元楼梯过道口设置“科普之窗”，做到居民“上班出门看科普，下班回家学科 普”；并专设“科普专递”让科技知识进家庭。荷花塘小区开设“科普图书银行”给 居民学科学、用科学提供了最快捷的服务。我们根据老百姓的需求编印“卫生保 健”、“生活小常识”6000余套，赠给公众；征订分发各类科普挂图、报刊等9000多 份，印发《科普法》读本、“致市民的一封信”等宣传资料8(1000余份，这些“到家”的 工作老百姓很是喜欢。另外我们邀请省科协的科普大蓬车驶进社区，这座被誉为 “流动科技馆”所展示的高科技展品让青少年学生留连忘返，大开眼界。 三是围绕经济建设抓科普工作。科普宣传不是孤立的、片面的、科普宣传也 可以产生生产力，向科普宣传要经济效益在迎江区得到了验证。去年五月，我们 着手创建“先锋科普文明示范一条街”。投资4万元制作科学家画像及科技宣传 标语，清一色不锈钢架，彩色喷绘，使这条街从形式上看高雅而整洁，当时大约有 一半的门面房闲置未用，由于科普街的创建，在这里我们相继举办科普咨询、演出 等活动，对不少商家产生了吸引力，现在商家已纷纷落户先锋街，无一闯空门面， 超市、饭店、茶庄