教育学第一章导论.pptVIP

教育学;课程性质;自我介绍：;课程考核及成绩计算方式;上课要求; 你认为世界上最危险的职业是什么？原因是什么？;世上最危险的职业有两个， 一个是教师，一个是医生。 从某种程度上说， 教师比医生还危险， 庸医害的是一个人， 而庸师害的是一群人， 毁的是孩子的精神和心灵。 ;破茧成蝶;问题：;什么是教育（Education）;什么是教育;教育的构成要素;教育的质的规定性：;专门的教育机构和执教人员;“明人伦”的教育目的论对中国封建计会的教育产生过深刻的影响。所谓“人伦”，是指人与人这间的相互关系。在封建社会，强调父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。在这“五伦”中最基本的是“父子”和“兄弟”两伦。要求子对父孝，弟对兄悌。家庭中的“孝”和“悌”应用到社会上，便是臣对君要忠，民对官要顺。两千多年来，我国封建社会的教育??要达到的根本目的就在于“明人伦”。;教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一;什么是教育学;什么是教育学;教育学的学科性质： ;教育学的产生与发展 ;教育学的萌芽阶段：;独立形态教育学形成的阶段： ;教育学发展多样化的阶段： ;教育学理论深化的阶段： ;教育学的研究方法;教育学研究的具体方法： ;作业;