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小小波洛克教案
《小小波洛克》活动设计
活动目标：
1.简单了解颜色的情感属性，学习滴流作画的方法。
2.尝试运用滴流画法，结合颜色的情感属性表达情感。
3.提高幼儿作画技能，培养幼儿作绘画兴趣。
活动准备：
1.波洛克作品课件
2.白板纸、颜料、毛笔、刷子
活动过程：
一、谈话导入
今天，老师给小朋友们带来了一些很特别的图画，你们想不想看看呀？
二、欣赏不同色调的绘画作品，简单了解颜色在表达情感过程当中的不同属性。
1、红橙色调——温暖、激情、热烈。
2、蓝绿色调——安静、生命、自然。
3、黑白色调——恐怖、害怕
二、欣赏波洛克的作品
1.欣赏第一幅作品：你在波洛克叔叔的话画发现了什么？
师：大小不一的点、粗细不同的线
2.欣赏第二幅作品：这幅画画了什么？有哪些颜色？
师：各种颜色的色块
3.欣赏完这两幅作品小朋友有什么感觉？
师：看来每个小朋友的感觉都不一样，因为这是波洛克叔叔边听音乐边画的，那你们猜猜他是用什么方法画的？
三、师示范，介绍画法
滴流法：不能让笔落在纸上，让颜料自由地流下来，滴在画纸上，形成美丽的画面。
四、幼儿作画、放音乐
作画要求：
1.请小朋友选择自己喜欢的位置进行作画，请大家保持安静，用心作画；
2.小心别打翻颜料瓶；
3.不要把颜料滴画在身上，不能用力甩。
五、展示、评价
1.这位小画家，你今天玩得高兴吗？为什么？你能给大家介绍一下你的画吗？
2.幼儿绕画走一圈，说说自己以及附近小朋友的画要表达的情感和引发出联想？
六、活动结束！
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