高考生物一轮精细复习（高频考点反复练+易错易混纠正练+综合创新热身练）遗传的基本规律及其细胞学基础单元过关检测.docVIP

【创新设计】2015届高考生物一轮精细复习（高频考点反复练+易错易混纠正练+综合创新热身练）遗传的基本规律及其细胞学基础单元过关检测 高频考点——反复练 高频考点一　遗传的基本定律 1．孟德尔享有“遗传学之父”的美誉，他的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列有关叙述中，错误的是(　　)。 A．孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大，易进行人工杂交操作 B．进行不同性状的豌豆杂交，须在开花前进行去雄处理 C．孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验 D．孟德尔根据一对相对性状的杂交实验作出了“性状是由位于染色体上的遗传因子控制”的假设 解析　选择合适的实验材料是实验成功的关键，豌豆自花传粉且闭花受粉、具易于区分的性状等是其作为遗传学经典实验材料的显著优点。豌豆在自然状态下是自交，因此杂交前需去除雄蕊以便实现人工授粉。“测交实验”是对孟德尔所提出的假说的验证过程。在孟德尔所处的时代，孟德尔及同时代科学家对染色体尚未形成正确认知。 答案　D 2．(2013·天津耀华中学模考)基因的自由组合定律应该适用于如图所示的(　　)。 A．① B．①和② C．② D．②和③ 解析　基因自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合。题图中①表示减数分裂形成配子的过程，②表示受精作用过程，③表示个体发育过程，A项正确。 答案　A 3．(2013·南通二次调研)玉米子粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如下图。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、1 0、5号染色体上。现有一红色子粒玉米植株自交，后代子粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色＝0∶3∶1，则该植株的基因型可能为(　　)。 A．MMNNPP B．MmNnPP C．MmNNpp D．MmNnpp 解析　分析题图，可推出白色子粒的基因型为mm_ _ _ _或M_nn_ _，红色子粒的基因型为M_N_pp，紫色子粒的基因型为M_N_ P_，再根据题干中的信息“红色子粒玉米植株自交后代子粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色＝0∶3∶1”分析，若该红色子粒玉米植株基因型为MmNnpp，则后代子粒性状分离比为紫色∶红色∶白色＝0∶9∶7；若该红色子粒玉米植株的基因型为MmNNpp或MMNnpp，则后代子粒性状分离比为紫色∶红色∶白色＝0∶3∶1。 答案　C 高频考点二　基因在染色体上与伴性遗传 4．(2013·山东泰安质检)摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够推断白眼基因位于X染色体上的实验结果是(　　)。 A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例为1∶1 B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性 C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例为1∶1 D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 解析　最早是野生型雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为野生型的，F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性；白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性，也可以证明基因位于X染色体上，但不是最早证明。 答案　B 【易错分析】 有的考生忽略了题中所问的是最早能够判断白眼基因位于X染色体上，导致判断不准确，误选D项。 5．(2013·长沙模考)将果蝇进行相关处理后，其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐性不完全致死突变或不发生突变等情况，遗传学家想设计一个实验检测出上述四种情况。实验时，将经相关处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B表示红眼基因)，得F1，使F1单对交配，分别饲养，观察F2的分离情况。下列说法不正确的是(　　)。 P　　♀XBXB　　×　　　　X－Y(待测果蝇) F1 X－XB × XBY单对交配 F2 XBXB X－XB XBY　X－Y ♀　 ♀　 　 　 A．若为隐性突变，则F2中表现型比值为3∶1，且雄性中有隐性突变体 B．若不发生突变，则F2中表现型全为红眼，且雄性中无隐性突变体 C．若为隐性致死突变，则F2中雌∶雄＝1∶2 D．若为隐性不完全致死突变，则F2中雌∶雄介于1∶1和2∶1之间 解析　若该突变为隐性突变，即基因B突变为基因b，则F2的基因型有XBXB、XBXb、XBY、XbY，前三种基因型均表现为红眼，第四种为隐性突变体，故表现型比例为3∶1；若不发生突变，则F2的基因型有XBXB、XBY，全部为红眼，雄性中无隐性突变体；若为隐性致死突变，则F2的基因型有XBXB、XBXb(该个体致死)、XBY、XbY(该个体致死)，F2中雌∶雄＝1∶1；若为隐性不完全致死突变，则F2的基因型有XBXB、