关于高职局域网组网技术课程改革的思考.pdfVIP

学术论坛 关于高职局域网组网技术课程改革的思考 刘青林 杨 益 重庆科创职业学院，重庆市 402160） [摘 要] 本文以“任务驱动、理实一体”为设计思路，从课程目标、课程设计、教学方法与手段、课程考核设计等几个方面，提出了关于高 职局域网组网技术课程改革的思路。 [关键词] 任务驱动；局域网组网；课程改革 局域网组网技术是高职计算机网络与安全管理专业的一门核心课 三、教学方法与手段 程。 一）理论与实践相结合 该专业学生毕业后可主要从事 网络安全员，网络管理员，网络 将所有理论知识点整合，将所有知识点与实践需求相结合，对各 设备调试员，计算机系统安全员等工作，要想较好的完成这些工作，局 知识点进行讲解。 域网技术必须掌握的技术之一。 二）以需求为导向，以应用为目的 一、课程目标 所有的实践均以实际工作为目标，将所学的知识全部能应用到实 一）知识目标 践中。 1）括局域网组网基础知识； 三）虚实结合，强化实践 2）交换机与路由器的配置； 结合实验室的情况，在学生实践初期，使用CISCO 提供的网络仿 3）W indows 2003 Server 网络应用服务器的配置； 真软件，进行练习 （如下图所示）。 4）局域网接入Internet 技术； 在学生对各种设备及操作熟练的情况下，使用物理设备进行操作。 5）无线局域网的规划与实施； 6）局域网安全规划与设计； 7）局域网故障诊断与排除； 8）局域网管理与维护。 二）能力目标 1）熟练掌握网络传输介质制作及选取方法； 2）熟练掌握简单局域网的组建与配置； 3）熟练掌握常用广域网的接入技术； 4）熟练掌握常用网络操作系统的安装与配置； 5）熟练掌握交换机、路由器的配置； 6）掌握局域网管理与维护的方法和技巧； 四、课程考核设计 7）掌握局域网的安全技术及保护措施； 本门课程通过平时成绩和期末考试进行综合考核，平时成绩占 8）掌握局域网故障的诊断与排除方法； 30% ，课程实践测试占20% ，期末考试占50%。 9）掌握无线局域网组建及配置。 如下表所示 三）素质目标 1）有勤奋学习的态度，良好的学习方法； 2）有良好的心理素质和职业道德素质； 3）有高度责任心和良好的团队合作精神； 4）有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力； 5）有较强的解决网络问题的能力。 二、课程内容设计 根 培养学生从事网络构建、网络管理与维护工作岗位所需的知 识与技能为中心，结合任务驱动法，以网络 实际工作、生活中的应用 来对教学内容进行组织与设计。 具体内容如下表 五、结语 实际教学过程中，应根 学生能力的不同， 给学生演示的同 时，给学生提供实验步骤写得非常详细的实验指导书。 另外，根 学生不同情况，单独指导。让学生都能完成任务。 整