【2017年整理】高考地理专题复习(修改).doc

目 录 2015备考策略 2 考点一、等值线专题 3 1. 等高线地形图小专题 3 2. 等温线小专题 4 3. 等潜水位线专题 4 4. 等降水量线 5 5. 等盐度线 5 6. 等压线 5 考点二、地理计算专题 5 1．经纬度计算 5 2．比例尺计算 6 3．陡崖相对高度的计算 6 4．有关时间计算 6 5 日期界线有两条 6 6．地球自转速度计算 6 7．昼夜长短计算 7 8．太阳直射点的确定 7 考点三、 地质地形专题 7 1 南极发现有丰富煤炭说明 7 2 地形成因分析 7 3 西南地区地质灾害严重 8 4 地质构造应用 8 5 板块边界 8 6 喀斯特地貌（云贵高原）成因： 9 考点四、气候专题 9 1. 气候与自然带专题 9 2. 河流专题 11 3. 海洋专题 12 考点五、干旱、洪涝 13 1. 干旱小专题: 13 2. 洪涝专题： 15 考点六、主要自然灾害 16 1．旱灾 16 3．寒潮 17 4．地震 17 5．滑坡、泥石流 17 6．风暴潮 18 7．台风灾害 18 8．沙尘暴 18 2015备考策略： 注重掌握掌握主干知识，提升的、四大能力。 从2014年高考可以看出地形、气候、河流、农业、工业、城市、交通、自然灾害等这些主干知识仍然2015年最有可能考查的知识。而作为地球运动内容，难度下降，不需要考生过分花大量时间去学习，掌握最核心基础知识如时区和区时，正午太阳高度的计算即可。注重能力的提升，特别是把握各种信息的能力，分析归纳能力和语言组织能力等。 关注重大时事和生活中的地理问题。 从2014年高考可以看出试题的材料来源一是考生身边的生产生活中的地理现象和地理事物。考生在备考过程中通过相关的时政资料进行准备，也建议在学习中观察自己周边的生产生活现象。 注重区域地理复习，解析图文材料。 综合题中的人文地理的考查，要注重结合区域地理的特征，不能单独记忆，特别是获取图表中提供的信息能力要求将是越来越高，在平时训练中就要注意结合图表进行回答。 第一部分 自然地理 考点一、等值线专题 1. 等高线地形图小专题: ⑴ 水库建设：要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。 ① 选在河流峡谷处或盆地、洼地的出口； ② 选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震； ③ 考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。 ④ 还要注意修建水库时，水源要较充足。 ⑵ 交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易. ⑶ 农业规划：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案；如平原地区发展耕作业，山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 例：选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展. ⑷ 通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡（等高线上疏下密）不可见，凹坡（等高线上密下疏）可见； ⑸ 地形类型判读： 第一步看等高线形状: ① 等高线平直，则可能是平原地形或高原地形，② 等高线闭合，则可能是丘陵、山地或盆地； 第二步看等高线的注记: ① 平直等高线注记200米以下的地形可能为平原，② 平直等高线注记500米以上的可能为高原；③ 闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地；④ 闭合等高线注记外低内高，且注记在200——500米之间的地形为丘陵，⑤ 注记在500米以上的地形为山地。 2. 等温线小专题 ⑴ 分析走向（延伸方向）：① 与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射；② 与海岸线平行——海陆性质或海陆分布；③ 与等高线或山脉走向平行——地形因素。 ⑵ 高考能力要求： ① 判断南、北半球位置： 自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。反之为北半球。 ② 判断陆地、海洋位置： 冬季:陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低); 海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。 夏季:陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高); 海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。 ③ 判断月份(1月或7月)：判断月份时，要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。 1月：北半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲； 南半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲。 7月：北半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲； 南半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的