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年轻父母对小儿常见疾病护理知识认知度的调查分析与对策.pdf
调查报告 卫生职业教育 Vol.29 2011 No.18
年轻父母对小儿常见疾病
护理知识认知度的调查分析与对策
陆 燕 1,张静芬 2
(1.上海市松江区新桥镇社区卫生服务中心,上海 201600 ;2.上海医药高等专科学校,上海 200092)
摘 要 : 目的 通过对年轻父母对小儿常见疾病护理知识 的认知度调查,探讨如何对年轻父母进行小儿常见疾病护理知识
的普及教育。 方法 对 100 位儿科门诊就诊患儿的父母采用自行设计的问卷进行调查, 内容包括一般资料、小儿常见疾病护
理知识认知情况和小儿常见疾病护理知识获得途径。 结果 年轻父母普遍缺乏小儿常见疾病护理知识,整体认知水平较差 。
不同性别、文化程度的年轻父母对小儿常见疾病护理知识的认知程度不同。 母亲对小儿常见疾病护理知识的认知程度高于
父亲,父母文化水平越高,其对小儿常见疾病护理知识的认知越高。 结论 加强对年轻父母进行小儿常见疾病护理知识的培
训教育,通过多渠道增加年轻父母小儿常见疾病的护理知识,使年轻父母能够对患儿进行正确、科学的护理。
关键词:年轻父母;小儿常见疾病;护理知识认知度
中图分类号:C811 文献标识码 :B 文章编号:1671 1246 (2011)18 0127 03
年轻父母碰上小儿身患疾病时常常束手无策,他们只凭自 小儿常见疾病护理知识认知率低; (3) 小儿常见疾病护理知识
己成长的经历,长辈、朋友介绍的经验以及从书籍、网络中获得 的获得途径。
的知识来照顾患儿,从这些途径获取的护理知识往往缺乏科学 1.3 调查方法
性和适用性,也难免存在片面性,有时还会造成一些误导[1]。 科学 采用随机抽样法,使用统一调查 问卷,遵循 自愿原则 ,由护
护理是使患儿尽早康复的关键。 因此,我们对门诊就诊患儿的 士在父母候诊时、 就诊后或在患儿治疗过程 中发放给父母,并
父母进行小儿常见疾病护理知识认知度的调查,了解年轻父母 向他们讲解填表方法,要求他们当场完成后交卷 。
对小儿常见疾病护理知识的认知情况,以便有针对性地做好小 1.4 统计方法
儿常见疾病护理知识的培训教育,使年轻父母掌握科学的护理 所有数据采用 Excle 软件进行百分比、得分统计分析 。
方法,促进患儿尽快康复。 2 结果
1 对象与方法 本次调查发放问卷 100 份 ,收回有效 问卷 100 份 ,有效回
1.1 对象 收率为 100%。
调查对象为 2010 年 4~9 月在上海市松江区新桥镇社区卫 2.1 不同文化程度的年轻父母对小儿常见疾病护理知识的认
生服务中心儿科门诊就诊患儿的父母 100 人。 患儿多为学龄前 知情况(见表 1)
儿童,其中患儿父亲 40 人,母亲 60 人,年龄 20~35 岁。 大专及 表 1 不同文化程度的年轻父母对小儿常见疾病护理知识
的认知情况[n (%)]
以上学历 30 人,高中或中专 42 人,初中及以下 28 人。 本次调
文化程度 人数 (人) 低分 中分 高分
查无医务人员参加 问卷。
大专及以上 30 9 (30) 15 (50) 6 (20)
1.2 调查工具
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