课题申报的一点心得.docVIP

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课题申报的一点心得

主讲题目:孤独的求知:我的苦乐学术生涯与课题申报的一点心得 主讲人:老踏先生,博士,民族政治学青年学者,硕导。 发言整理人:无涯 一、选题 现在的教育部项目貌似依然没有指导性的选题。所以留给我们的空间就比较大了,但是问题也随之而来——怎么选题? 我觉得,首先,把自己近三年的前期成果拿出来仔细看看,这一点很重要。如果前期成果刚好是围绕着某一问题来谈的,而这些问题现在自己依然非常关注,感兴趣,那么,就在这里确定题目。 这样做的好处是:比较熟悉的领域;有前期成果支撑。 但是如果前期成果比较分散,未形成一个稳定的研究方向,那也不必太担心。 个人觉得教育部项目对前期成果一块的要求还不是非常高,把论证做好,一样可以拿到项目。 还是从两个方面说吧。一,有前期成果;二,没有前期成果。 去知网检索一下,看看自己前期成果方面最近学界研究的情况。建议只检索“核心期刊”,看看该领域的牛人都是怎么说的,主要观点是什么,研究进展如何。 不同学科和方向肯定是不一样的,我呢,一般把选题的关键词检索之后,核心期刊数量少于10,或者多于100的,这个选题我是不做了。太少缺乏文献材料支撑,研究起来会非常吃力;太多呢,基本你能想到的别人都研究差不多了,想突破很难。换句话说,这里我想强调的是选题一定要在已有文献的了解基础上来选。这样才不容易偏,做得下去。 那如果没有前期成果。就在自己专业领域内选择自己最感兴趣的、有把握做好的方向上做。 前期扎实,可以理解为要么是前期成果集中而丰富,要么是对这一领域非常熟悉。没有形成这么一个相对稳定的领域而去申请课题的话,可能比较被动。 呵呵,其实还有一个,是已形成了比较完整的思路和体系。 把教育部前三年本学科立项课题名单找来看看,看看近三年这一方向上的立项情况。 就是说,在过去三年你的选题方向上立项的项目越少,你成功的机会越多。如果都立项三五个了,甚至更多了,那对不起,只能换选题。而且这里所说的选题只是方向,而不是具体的题目。 如果在这一关选题被推倒了,那么,重复上一阶段的工作。 经过这两个环节,就可以具体设计咱们的选题表述方式了。 在做这个事情的时候,一定要问自己:我想研究的内容究竟是什么?怎么样把自己想要研究的内容用最简练、最直接的方式表述清晰。 我觉得教育部的项目并不要求我们的题目设计得多抢眼,多“大尺度”吸引眼球。而是看咱们能否让评审专家立刻知道我们要做什么 二、文献综述 教育部有字数要求吧?好像字数超了是提交不了的。所以怎样用简练的语言把研究现状说清晰,就很重要。 一般分国内国外。 这个怎么说呢,国外侧重于一种动向的分析,阶段啊,每个阶段的代表人物和著作啊。 一般都是字数超很多,之后一点点压缩删减下来的。 如果觉得自己对国外研究动态不是很有把握,可以看看国内该领域比较牛的人物,或者牛期刊上上的相关内容,跟着它的路子走比较稳妥。 而且注意,综述一定要带着观点和立场来做,最大的忌讳是罗列人名和文献, 咱们得让专家看到咱们的立场。 ? ?“评”很重要。(换位思考) 国内一块呢,我一般不分什么阶段什么代表人物了。可能学科不同吧,反正我这领域国内就那么几个人,研究开始的时间呢又离现在比较近。 我主要是把代表性人物及其贡献歌颂一下。 比如在谁谁谁的引领和推动下,什么什么研究从无到有,由少到多。 之后呢,按研究内容、研究方法分别说一下。目前的研究内容,是内涵还是外延啊,是理论还是实证啊,总之分出层次来。每一层次说完之后,点几个代表人物。 评价这些研究进展的时候要注意别批得太狠,万一咱们批的那个刚好就是评审专家,咱们就惨了。 国外的没关系,咋说都行,只要站得住脚;国内呢,尽量别批太狠,否则容易中枪。 另外批评的时候对事不对人。如,理论研究为多,实证研究为少;共时性研究为多,历时性研究为少;一般探讨为多,个案分析为少。类似这样的说,说事,不说人。 最后,一定要让咱们的文献综述给自己的研究留下一个“活口”。 比如说,目前国内学界尚未出现基于……而进行的……研究,而这正是本课题试图完成的任务。OK,这样逻辑线索就接上了 综述和下面咱们的研究内容,也就是课题论证部分不是彼此分离的,要注意这一点。综述说的缺点和问题,在咱们的研究选题方向上没有形成照应,那这综述做得就失去意义了。 在我看来,综述其实就是划清咱们的研究和之前研究的界限。它存在的问题和缺点,咱们的研究可以弥补或解决。 这样咱们的选题就站住脚了。 三、选题的论证部分:研究内容、基本观点、研究思想、研究方法、创新点等课题论证部分是最重要的部分。 其他部分都是为它服务的,这一块最重要。 说到底,课题论证部门就是在回答——咱们究竟想做什么的问题。 前期成果再好,综述做得再漂亮,如果不知道咱们申请的这个课题是要做什么,人家就不愿意把钱给咱们。 这个东西怎么说呢,这个应该是最不好一概而论的了,不同学科

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