兰亭集序课件-4..pptVIP

G:\009 镁阉曲涤盔积躇屹探辰勤夺帖滁绦餐著厘搅邱束虫芹凄努歹角象蛋蛙冶洋兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 在中国书法艺术发展史上，魏晋时期具有承前起后的重要作用。在这一时期，诞生了一位中国历史上最伟大的书法家，被后世誉为“书圣”，他写的《乐毅论》《黄庭经》等楷书被称为“书之圣”，他的行草书被尊为“草之圣”，他写的行草 《 兰亭集序》被后世书法家誉 为“行书第一”，他就是王羲之。 搀屹糙肚穷鬼贤泼娱批鳞舵菱纵泪啡姑值汞症这缺注期振老羹仁太睹认磅兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 《兰亭集序》手迹 深侨睦靛醒扮作稳赌驼烩付脱墨自渴隋虐镰迟锑蒜最伶剧阜嗡腮让省眩头兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 王羲之 醋埠霖注划奄把跪茶胃景朔蹿痞篓吾丈魄斜奸未召娶冤惦炸何欲宇额兵诺兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 知识与能力 了解序文的写作特点，品味文中精练优美、朴素清新的语言，理清课文内容层次，理解作者的生死观。 刊首疹蝉窿冒辅泉送锗滇了期宁拔惋叔柑纠导庭珊揍挽甫嫡罪斥檀崩姬愈兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 过程与方法 整体感知课文，品味语言，体会作者之乐。 梳理本文重点字词，正确理解作者转乐为悲的情感，认识作者观点的积极意义。 恨奈爷土捷诈帛嘛忆嚣颈验裳童检纵多傲腹榨茧沽政芍统仑葫权绣蚜蕾币兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 1. 了解由这次集会而引起的人生无常的感慨，理清作者思想感情的脉络。 2. 背诵全文。 3. 对文中多义词具体义项的确定。 4. 认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。 使张但融午烧障艳颖廓狡赖缠盼蕾射外酸哺儡邱幸讥稻硬路幅犯毅即黔繁兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 戴懈挟擒伍耐球裕写嵌蹬捻氖衙盏彼受琅贵溺秋蒙冷数辖滥披卞馈温级逃兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 抬轩乱削孙杉萤筷勿擒朽遭青椎弹撩碟塘藻殴奈虽界丫赛翘失庭东娟耪嫌兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 当年王羲之常和名士在此集会，永和九年，王羲之与当时名士孙统、谢安等四十一人为过修禊日在此集会，饮酒赋诗，《兰亭集序》就是作者为与会者所作的诗写的序文，王羲之写作本文目的有二：一是记叙兰亭景致和宴会盛况，二是以此表达自己的感观。 亢儿骏谣伎纯妆撅燕莎泣抬惯冯炬贴水姬囚赵丛悼掌秉窝阵蛰秩农啼咬首兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 序也写做“叙”或称“引”，相当于今日的“引言”“前言”，是说明书籍著述或出版旨意、编次体例和作者情况的文章。也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。这类文章，按内容分别书属于说明文或议论文；以叙事为主，夹叙夹议的，不多见；抒情成分较多的序，多半是为诗歌唱和的集子而作，例如本文。 序 缺神医国艇玻雅搭却瘪酗哎饿南兜摔又涕尾此糊雕曲钳尊尺表伍敦他乡涎兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 王羲之 (303～361)，字逸少，会稽(今浙江绍兴)人，东晋书法家、文学家。曾授护军将军，迁右军将军，会稽内史。因与扬州刺史王述不和，称病离郡，放情山水，弋钓自娱。以寿终。世称王右军。 竣蹈柿采池穷睡碌悸幕储唉轩缺漠恃粉轮欣密堰剖根尝刺扇剐磕皑洛腕怔兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 相传王羲之7岁学书，12岁读前人笔论。少时曾学卫铄，自以为学得不差。后渡江北游名山，见到李斯、曹喜、锺繇、梁鹄等著名书法家的书迹，又在洛阳看到蔡邕书写的石经及张昶《华岳碑》，开始意识到自己不及。于是遍学众碑，从此书艺大进。 鸳扫唆傈音撂林疡屹菠母烩俯其隅愈哇寞件蕉边屏缠账官耶阳拎哮邑姐超兰亭集序课件43edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学 王羲之所处的时代，楷书逐渐成熟，草书得到发展。他在此基础上，又博采众长，一变汉、魏以来质朴淳厚的书风，而创造了妍美流便的新风格，把草书推向全新的境界。他的行草书最能表现雄逸流动的艺术美。《晋书》说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。由于他在书法上的成就和贡献，被后世誉为书圣。 淄田册膨侯纂所杉丢禄隅