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新生儿如何做早期教育.docVIP

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新生儿如何做早期教育

新生儿如何做早期教育 来源:东方爱婴  日期: 2007-05-19  视觉:新生儿出生后就有看的能力,但由于眼肌调节能力差,物体太远或太近时都看不清楚,我们给婴儿看或悬挂的玩具不要离婴儿太近或太远,最佳视物距离大约19厘米。      小婴儿喜欢看颜色鲜艳的红球和黑白对比大的物品,他还易被运动的物体和物体的轮廓吸引,在他上方经常用红色或玩具吸引他的注意力,使得他的目光和头追随它们,经常这样做,你的宝宝会很机敏。      听觉:婴儿未出生前,听力发育就很好了,能区别不同的声音,知道声音发出的方向。可以准备一些带响声的玩具,经常在距宝宝耳边15厘米的地方摇动,让宝宝听声寻物。放一些舒缓的音乐,和宝宝说话,都是锻炼宝宝听力的好方法。      触觉:宝宝的触觉需靠妈妈的刻意培养,1-3月是培养宝宝触觉的最佳时期,抚触要按照头、胸、腹、四肢、背部的顺序进行,每日2-3次,时间从5分开始,渐增至15分。婴儿骨骼发育未完全,妈妈注意手法要轻柔。      味觉:保健小贴士:新生儿出生时味觉已经发育得很好了,他接触的第一种食物是略带甜味的母乳,因此婴儿对于甜的东西是非常敏感的。      嗅觉:我们要适当给宝宝嗅些有味道的东西,以利于宝宝嗅觉的发展。      模仿能力:心理学家研究发现,宝宝呱呱坠地时他就能模仿成人的行为。只要你反复做同一个动作,如张嘴、伸舌、生气、微笑、噘嘴等,你的宝宝就会蠕动小嘴,模仿你的动作。模仿能力是促进爸爸妈妈和宝宝早期交往、发展良好关系的前提和条件。      运动能力:新生儿一出生就有一些先天的反射,也称原始反射,这些反射能反映宝宝的神经系统是否正常。   抚触婴儿的技巧与益处 来源:东方爱婴  日期: 2007-02-23  1.抚触的作用   研究证实,抚触有如下作用:   (1) 抚触可以刺激宝宝的淋巴系统,增强抵抗疾病的能力;   (2) 抚触可以改善宝宝的消化系统功能,增进食欲;   (3) 抚触可以安抚宝宝的不安情绪,减少哭闹;   (4) 抚触可以加深宝宝的睡眠深度,延长睡眠时间;   (5) 抚触可以促进母婴间的交流,令宝宝感受到妈妈的爱护和关怀。   2.准备   保持房间温暖、舒适;   抚触者摘下戒指,充分洗手后用婴儿润肤油或润肤露搽于手掌侧搓匀,天气炎热时也可使用爽身粉。   3.注意事项   抚触时要和宝宝说话或放些轻柔的音乐;   半空腹、沐浴后为最佳时间,每日1-3次,从每次5分钟逐渐增至每次15分钟;   按照头、胸、腹、四肢、背部、臀部顺序进行;   在宝宝情绪愉快时进行,宝宝哭闹、不配合时需停止。   4.具体手法   (1)头部(5节,每节4-6拍)   第一节:两手拇指从眉心部位交替向上滑动,止于前额中部。   第二节:两手拇指由眉心沿眉弓上缘向外滑动,止于太阳穴,然后依次交替向上做至发际。   第三节:两手拇指由下颌上部中央分别向外上方滑动,止于耳前。   第四节:两手拇指由下颌下部中央分别向外上方滑动,止于耳后。   第五节:四指并拢,用指腹部从前额中央发际插入,向后经枕骨粗隆绕至耳后乳突处轻压后止,每四拍完成后在插入发际时外移一指以达到通过4-6次移动可抚触整个头部。   (2)胸腹部(2节,每节4-6拍)   第一节:食指中指并拢用两指腹(或手掌外缘)由肋缘下端腋中线部位经胸前向对侧锁骨中点滑动,两手交替进行,应避免接触宝宝乳头。   第二节:右手四指并拢由宝宝右下腹--右上腹--左上腹--左下腹滑动,左手加半圈,即右上腹--左上腹--左下腹止。    (3)上肢(5节,每节4-6拍)   第一节:双手抓上肢近躯干端,虎口向外,边挤边滑向远端(腕关节处),大拇指止于宝宝掌心。   第二节:由近端向远端搓揉大肌肉群和关节。   第三节:两手拇指置于宝宝掌心,两手交替用四指腹由腕部向指头按摩手背。   第四节:两手拇指交替于宝宝掌侧由腕部向四指根部按摩。   第五节:用拇指和中指捏住宝宝手指,食指在上方起固定作用,由指根部捏向指头,每个手指做4拍。   (4)下肢(4节,每节4-6拍)   与上肢1、2、4、5节相同。   (5)背部(2节,每节4-6拍)   第一节:宝宝呈俯卧位,双手拇指由脊柱两侧水平滑向两侧,每4拍后向下移动一指距离直至骶尾部止。   第二节:双手食指和中指并拢,在宝宝背部脊柱两侧由上滑向骶尾部。   (6)臀部(1节,每节4-6拍)   两手大鱼际或掌心分别按住宝宝臀部左右侧均向外侧旋转按摩4拍。 新生儿抚触 来源:东方爱婴  日期: 2007-04-08  抚触前准备: 1、房间温暖安静,室温28℃以上,冬季应准备电热器。全裸时,操作台面应稍高于皮温0.5℃—l℃。 2、准备好适量

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