周庄小学2年级下册读写结合课题.docVIP

课题 训练目标 与文章结合点 仿写内容 1、《古诗两首》 ?理解古诗，感受春之声。 ?古诗内容 ?在理解古诗的基础上，春雨或者春晓给你留下了什么印象？用几句话表达。 ?2《蚕宝宝》 ?了解蚕整个生长过程，激发学生热爱动物的思想情感。 ?蚕的生长过程 ?在理解课文的基础上，说一说蚕整个生长过程，用自己的话描写下来。 ?3《月亮湾》 ?了解文章按方位顺序介绍景物的方法。 ?整篇课文 ?按方位顺序介绍我们的校园 ? ?学会将句子写的更生动、形象，具体 ?过了桥，是一片农田 过了桥，是一片绿油油的农田 ?春天，河岸上有一片桃花。写的生动形象具体 ?4《快乐的节日》 ?树立报效祖国的远大理想 ? ?我们怎样报答祖国妈妈呢？请你对我们的祖国说说你的心里话 ?5《雨后》 ?培养学生的想象能力 ?诗的第一节中“水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。” ?除了兄妹俩，这一群孩子玩得多快乐？说一说你曾经体验过或者想象一下孩子们玩水的快乐情景？并写小诗或者几句话。 ?6《谁的本领大》 ?深刻领悟文章含义 ?最后一自然段 ?风听了太阳的话，会说些什么呢？把风说的话写下来。 7《蜗牛的奖杯》 ?理解课文，培养思维能力和语言表达能力 ?整篇课文 ?看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？写一写 8《狐假虎威》 了解学生的价值观 《狐假虎威》和《狐狸和乌鸦》 通过《狐狸和乌鸦》和《狐假虎威》两篇寓言故事，狐狸给你留下了什么印象呢？先说一说，后写一写。 9《母亲的恩情》 训练想象能力 “母亲送别孟郊”情景 假如你是孟郊，听了母亲的话，看着母亲多了几根白发，你会想些什么呢？ 10《沉香救母（一）（二）》 培养学生的想象能力 沉香一头扑进了妈妈的怀抱 “沉香一头扑进了妈妈的怀抱”，想象一下，这时他们会说些什么呢？写一写 12《木兰从军》 培养学生的想象能力 第二自然段中“她说服了家人，女扮男装，替父从军” 展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。 练习四 培养学生的观察能力和写作能力 说说写写 《可爱的动物》观察一种生活中常见的动物，说说它的样子，再用几句话写下来。 13《学棋》 培养学生的观察能力和想象能力 课文插图 观察课文的第二幅图，想想师傅在对学生们说什么呢？同桌交流，续写课文。 14《“黑板”跑了》 灵活运用成语 聚精会神 用“聚精会神”这一成语写造句 16《“闪光的金子”》 深刻认识徐虎身上特有的闪光点 全篇课文 “闪光的金子”是上海居民对徐虎这名普通的水电工的称赞，你会怎么称赞他呢？写一写 练习6 培养学生的观察能力和写作能力 说说写写 你喜欢吃什么水果？先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将看到的和感觉到的说一说，并用几句话写下来。 17《歌唱二小放牛郎》 深刻认识王二小这一人物形象 整篇课文 学习完课文后，你想对王二小说点儿什么呢？写一写 18《鸟岛》 激发学生爱护动物的思想情感 课文第三自然段中“随处都能拾到鸟蛋，课时却没有人去碰一下” 假如你来到鸟岛上，看到这么多的鸟，这么多的鸟蛋，你会怎么做？ 19《台湾的蝴蝶谷》 培养学生对总分结构的认识以及想象能力 课文第三自然段 除了这两个蝴蝶谷之外，在台湾还可能会有什么样的蝴蝶谷呢？请写一写 20《欢乐的泼水节》 抓住动词表现场景 课文第二自然段中的动词 请你运用合适的动词，描写足球比赛的激烈场景 21《真想变成大大的荷叶》 根据课文，培养学生的想象能力和仿写能力 荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在荷叶下嬉戏。雨点来了，在荷叶上唱歌。。。。。。 仿照句子，补充省略号的内容，做一个小诗人吧！ 22《猴子种果树》 理解课文内涵，感悟寓意 全篇内容 第二年小猴子又开始种树了，乌鸦看到了，飞过来劝它。如果你是小猴子，你会怎么说？怎么做呢？请写一写 23《会走路的树》 培养学生的想象能力 “小鸟来到小驯鹿的家。。。。。。” “小鸟来到小驯鹿的家。。。。。。”发生了什么故事呢？发挥自己的想象力，续写故事 24《问银河》 培养学生的仿写能力 整篇课文 你还有什么问题问银河吗？像课文那样写下来。