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浅谈CET改革对大学英语教学带来的影响 ◆李 娜 (南京医科大学外国语学院) 【摘要】CET改革的 目的，是有效地提高大学生的1：7语及写作水平，使其能够更好地符合社会的发展需求。所以，CET新题型及要求也给 大学英语教学带来了特别大的影响。对 CET改革 内容进行 了简单的分析，并详细阐述 了其给大学英语教学带来的有利影响及 不利 影响。 【关键词】CET改革 大学英语教学 影响 在教育界，CET改革一直是大学关注的核心。尽管诸多高校早就取消 革不但给大学英语教学带来了有利影响，同时也给其带来了不利影响。 了CET考试和学位挂钩的制度，然而即便学校不再强制报考，学生们对于 1．有利影响 参加CET考试的热情仍然非常高，之所 以出现这样的情形主要是 由于社会 此次 CET改革的 目的，是让师生真正明白英语教与学的 目的。全面提 普遍对CET考试有着较高的认可度造成的。如今，应届大学生的就业、考 高学生英语学习的综合能力，让他们真正成为英语的使用者。而非仅仅是 研、出国深造等出路均与CET考试有着密不可分的联系。为了适应中国高 英语知识的掌握者，让大学生用理性的思维去看待英语学习，无需因害怕 等教育发展现状 ，深化教学改革，满足时代对新兴人才培养的要求，CET考 无法通过考试而将大把的时间及精力耗费在英语学习之上，甚至不惜 占用 试 自2006年起又开展了一次深层次的改革。 其它专业课的学习时间。说到CET改革给大学英语教学带来的影响，其有 一 、 CET改革迫切性研究 利影响主要表现为如下几个方面： 长时间以来，鉴于CET考试的作用被社会无限制地扩大，最终造成诸 其一，报名及考务管理方面的创新，将考生慢慢限定于高校在读学生 多学校为了盲目追求过级率而开展应试教育，部分学生为了拿到毕业证及 范围内，进而降低了CET考试的社会权重，突显了考试为教学服务的作用。 学位证而想尽一切方法作弊，甚至某些学生及社会人员为了牟取暴利而不 这从某种程度上说，也减轻 了社会英语热强加给大学英语教学的压力。 惜走上犯罪的道路，干出诸如出售考题及答案的勾当。此种现象假如任其 其二，CET改革对检测语言能力结构进行了一定的调整，听力部分系 发展 ，便将使CET考试偏离其初衷，同时其声誉也会受到破坏。同时鉴于 其改革的重心所在 ，此种改变推动 了大学英语教学对学生听说水平 的培 作弊现象的泛滥，CET考试的公平性及权威性也受到了一定的损坏。四、 养，也让试题可以更真实地展现学生英语学习的综合水平。 六级考试之所以在近些年 中出现诸多问题，其 中一个特别重要的原因系 其三，改革后的CET计分体制及成绩计算方式，可 以让老师更好地掌 CET证书涉及了太多的利益，比方说奖学金、学位及就业等 。此种因素的 握教学的优势及不足，也可以让学生对 自己英语学习水平的长处及不足有 存在导致考试不再是对学生学习的检测手段，却成了利益之战。CET考试 一 个系统的了解。CET改革不但有利于老师教学的分类指导，促使其对教 本身并无过错 。此考试之所 以变味主要是 由于各利益方所进行的投机取巧 学内容进行恰当的安排；同时，还能够充分地激发学生的学习主动性，为老 行为导致的。假如考试涉及了诸多利益，同时它又缺少应有的监督及约 师提供 良好的教学反馈 。 束，那么随之而来的问题 自然无法得到较好的解决。所 以教育部指出：CET 2．不利影响 改革的宗旨在于恢复其教学检测面貌，降低其社会权重，让社会各方均可 改革仅仅是教学手段之一，它并无法解决教学过程 中出现的所有问 以对其有～个正确的了解 ，进而更好地实施大学英语教学活动，促进高校 题。就 目前来看，CET改革对大学英语教学的不利影响主要表现在如下两 英语教学水平的提高。 个部分： 二、CET改革内容分析 其一，CET改革之后，诸多大学英语老师的教学心态出现了改变。改 1．合理调整考试内容，强化对听与写等应用水平的检测 革要求老师对教学 目标及计划进行重新安排及调整，这一因