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2016年天津中考24题专题复习
中考24题专题复习——坐标系下的最值问题
一、知识梳理
1.已知点A、B在直线MN的同侧,在MN上求作一点P,
⑴使PA+PB最小 ⑵ PA-PB最大 ⑶| PA-PB | 最小
2.已知点A、B在直线MN的两侧,在MN上求作一点P,
使⑴PA+PB最小 ⑵PA-PB最大 ⑶| PA-PB | 最小
3.如图,在两条直线EF和CD上画出点P和Q的位置,使点A到P、P到Q、Q到B三段
距离和最短
⑴当点A、B在两直线之间时 ⑵当点A、B在某一直线一侧时⑶当点A、B在两直线外侧时
4.已知线段AB、CD,其中线段CD是直线上的动线段,就下列四种情况,试在直线上确定D点的位置,使四边形ABCD的周长最短
5.如图:已知∠MON及角内一点P,在∠MON的两边上分别
求作点E、F,使得△PEF周长最小
作法:
6.如图:已知∠MON及角内点P、Q,在边OM、ON的两边上分别
求作点E、F,使得四边形PQEF周长最小
作法:
7.如图,为线段上一动点,分别过点作,,连接.已知,,,设.
(1)用含的代数式表示的长;
(2)请问点满足什么条件时,的值最小?
(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式
的最小值.
二、典型习题
1、(2010天津25)在平面直角坐标系中,矩形的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在轴、
轴的正半轴上,,,D为边OB的中点.
(Ⅰ)若为边上的一个动点,当△的周长最小时,求点的坐标;
(Ⅱ)若、为边上的两个动点,且,当四边形的周长最小时,求点、的坐标.
2、(2014西青一模)已知点A(3,4),点B为直线x=1上的动点,设B的坐标为(1,y).
()如图,若点C(x,0)且1<x<3,BCAC于点C,求y与x之间的函数关系式;()在()的条件下,y是否有最大值?若有,请求出最大值;若没有,请说明理由;()当点B的坐标为(1,1)时,在x轴上另取两点E,F,且EF=1.线段EF在x轴上平移,线段EF平移至何处时,四边形ABEF的周长最小?求出此时点E的坐标.
如图所示,已知OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为坐标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,且OA15,OC9,在边AB上选取一点D,将△AOD沿OD翻折,使点A落在BC边上,记为点E.
(Ⅰ)求DE所在直线的解析式;
(Ⅱ)设点P在x轴上,以点O、E、P为顶点的三角形是等腰三角形,问这样的点P有几个,并求出所有满足条件的点P的坐标;
(Ⅲ)在x轴、y轴上是否分别存在点M、N,使四边形MNED的周长最小?如果存在,求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由.
(25)(本小题10分),点,点在上,且.
(Ⅰ)如图①,求点的坐标;
(Ⅱ)如图②,将沿轴向右平移得到,连接、.
① 设,其中,试用含的式子表示,并求出使取得最小值时点的坐标;
② 当取得最小值时,求点的坐标(直接写出结果即可).
5.(15年北辰一模)
如图,矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(4,0),点B(0,3),点P为BC边上的动点(不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B′和折痕OP,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,连接OQ.设BP=t.
(1)当t=1时,求点Q的坐标;
(2)设S四边形OQCB=s,试用含有t的式子表示s;
(3)当OQ取得最小值时,求点Q的坐标.(直接写出结果即可)
(1)如图1,等腰ABC的直角边长为2,E是斜边AB的中点,P是AC边上的一动点,则PB+PE的最小值为 ;
(2)几何拓展:如图2△ABC中,AB=2,∠BAC=30°若在AC、AB上各取一点M、N使BM+MN的值最小,这个最小值
7、(2015年和平区三模)已知正方形的边在轴上,在轴上,点与原点重合,点在第一象限.△是等边三角形,点在第二象限.为对角线(不含点)上任意一点.
(Ⅰ)如图①,若,当的值最小时,求点的坐标;
(Ⅱ)如图②,将绕点逆时针旋转60°得到,连接,,.
①求证△≌△;
②当的最小值为时,直接写出此时点的坐标.
练习
1.如图:点P是∠AOB内一定点,点M、N分别在边OA、OB上运动,若∠AOB=45°,OP=,则△PMN的周长的最小值为 .
2.如图,当四边形PABN的周长最小时,a= .
3.如图,A、B两点在直线的两侧,点A到直线的距离AM=4,点B到直线的距离BN=1,且MN=4,P为直线上的动点,|PA﹣PB|的最大值为 .
4.动手操作:在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5.如图所示,折叠纸片
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