个人研究计划（中天国际小学应丽婷）.docxVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择小学数学 一年级 数学好玩 填数游戏 北师大版研修目标1、提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力，针对数学教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。 3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。应用环境实物投影、电子白板技术手段绘声绘影 premiere研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排2015.9视频学习，对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各???学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。2015.10加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。2015.11课例资源包制作：编写教学设计，编辑教学资源，制作多媒体课件，录制视频，备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。