现代汉语语法学【第三次】.pptVIP

（五）语法和语义的对应关系 二分法分析出来的成分可分为直接成分和间接成分两大类。其中直接成分之间有两类关系:句法关系和语义关系，间接成分之间只存在语义关系。 语法研究通常关心直接成分之间的语义关系，这是因为直接成分间的语义关系直接影响着对句子的理解。 语法成分之间的语法关系是可变的，但是语义关系却是恒定的。在汉语中语序表达句法成分的性质及其句法关系的重要手段，所以相同成分组合起来会产生不同的句法结构以及不同的句法结构关系，但是其语义关系保持不变。 例： 猫吃了那条鱼。 主谓结构 那条鱼猫吃了。 主谓谓语结构 猫，那条鱼吃了。 主谓谓语结构 那条鱼被猫吃了。 被字句 猫把那条鱼吃了。 把字句 猫（施事）+吃（动作）+鱼（受事）语义关系 附：句法变换的底线就是句法形式变化而保持语义关系不变。 （C）“认定”义言语活动动词，它们大多表示信息的传递，或是表示某种称呼、称号的认定、给予。如：骂、夸、教、教导、问、询问、告诉、责怪、嘱 咐、当、叫等。 信息 甲 乙 例： 他告诉我一个好消息。 （甲 乙） 我问他哪个办法好。 （甲 乙） ? 传递 （2）双宾句的语法意义 双宾句结构=N1+V+N2（近宾语）+N3（远宾语） 在人类的社会实践中，存在一类行为方式:物品由于生产的需要在人们之间转移，这类现象形成了表达的需要，通过语言码化后就形成了特定的句法结构形式，即双宾结构。 双宾结构是人类对自己在现实世界中传递活动的句法化，这是双宾结构所体现的抽象语法意义。其概念结构中包括传递者、接受者、传递物，即双宾结构的概念结构=传递者+接受者+传递物。 (3)双宾结构的延伸： 例： 周公易（赐）小臣单贝十朋。（小臣单觯） 静女其姝，贻我彤管。（诗·邶风·静女） 遂受其币而借之道。《新序·善谋》 是以明君未尝示人术而借下权也。《潜夫论·明忠》 你这泼猴，十分无状！师父传你道法，如何不学，却与师父顶嘴？（西游记·第二回） 具象传递 抽象传递 A. B. 例： 可是不得不承认，罗燕燕给了徐朗重燃激情的信心。（爱情呼叫转移） 他抛我一个皮球。 他重重吃了妻子一记耳光。。 他黑我2万块钱。 典型双宾结构 边缘双宾结构 辐射 辐射 4.某种句法位置所表示的语法意义 人们的话语组织往往具有有一定的倾向性，当这种倾向性被码化为句法结构时，就变为句法规则内在要求，即成为句法结构的要求。比如特定的句法位置对进入其中的成分具有选择性，并且能够赋予进入其中的成分特定的语法意义。 例如汉语主语位置所赋予的语法意义是指称/话题/有定。 例：*一个张三来了。 *他喜欢吸了烟。 *看过书是一项有益的文化活动。 （三）语法形式与语法意义相结合 1.语法形式和语法意义之间的关系 一方面语法形式和语法意义有着密切的对应关系，语法形式不同，语法意义也有区别。 例： 来客人了——客人来了 父亲母亲——父亲的母亲 对他有点看法——他有点看法 关于/巴金的两本书——关于巴金的/两本书 没有（动）研究——没有（副）研究 2.语法形式和语法意义之间的关系不是一对应的 语法形式和语法意义之间的对应关系往往是“一对多”或“多对一”的对应关系，而并非简单的一一对应关系。 （1） “定中结构”可以表示多种语法意义，例如： 我 的被子 玻璃的杯子 紫色的杯子 借来的杯子 喝水的杯子 （2）多种语法形式也可表示相同的语法意义，例如： 我摔破了杯子 杯子被我摔破了 我杯子摔破了 杯子我摔破了 3.形式和意义相结合 汉语是缺乏形态变化的语言，一个语表形式的内里，往往隐匿着微妙的语里意义或关系。因此，要从语法上把一个语表形式弄清楚，不能不考察它同语里意义或关系的规律性联系。（邢福义 1997 《汉语语法学》P443）