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2016-2017学年苏教版必修5高2数学3.4.1“基本不等式的证明”课件.pptx

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2016-2017学年苏教版必修5高2数学3.4.1“基本不等式的证明”课件

?;Contents Page;1.理解基本不等式的内容及证明. 2.能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小. 3.能初步运用基本不等式证明简单的不等式.;填要点·记疑点;a0,b0;2;探要点·究所然;探究点一 基本不等式的证明;a;思考2 要证明ab,可以采用比较大小的方法,即做差、变形后看差的正负,这种证明不等式的方法称为比较法,如何用比较法证明;思考3 还有一种证明 (a0,b0)的方法叫做分析法,下面设计了分析法证明这个不等式的过程,你能不能把过程中留的空填正确? 要证: (a0,b0),① 只要证:a+b≥______,② 要证②,只要证a+b-________≥0,③ 要证③,只要证(________-________)2≥0.④ 显然,④是成立的,当且仅当a=b时,④的等号成立.;思考4 证明不等式还有一种和思考3中的证明步骤相反的方法,叫做综合法.即从已知条件或已知结论出发,逐步推出要证明的结论.如何用综合法证明;答 两个正数的等比中项不大于它们的等差中项.;例1 设a,b为正数,证明下列不等式:;反思与感悟 使用基本不等式证明问题时,要注意条件是否满足,同时注意等号能否取到,问题中若出现“1”要注意“1”的整体代换,多次使用基本不等式,要注意等号能否同时成立.;b;探究点二 基本不等式的应用;因此,当x=2时,函数有最小值6.;因此当x=-1时,函数有最大值-2.;当堂测·查疑缺 ;1;1;1;呈重点、现规律;

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