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八年级物理第9章电与磁第1节磁现象课件人教版.pptVIP

八年级物理第9章电与磁第1节磁现象课件人教版.ppt

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八年级物理第9章电与磁第1节磁现象课件人教版

3、如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的尖端,那么两根铁钉的另一自由端 会( ) A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、如甲、乙都有可能 4、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边,然后把小磁针靠近铁棒K的右端(如图),此时发生的现象是( ) A、小磁针的北极会被铁棒K吸引 B、小磁针的南极会被铁棒K吸引 C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引 1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。 2. :具有磁性的物体。 磁性 磁体 条形、针形、蹄形、圆柱形 一、磁体 磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱 3. :磁体上磁性最强的部位。 磁极 N N 能够自由转动的磁体静止后总是指向南北方向 指向北面的一端叫北极(N极) 指向南面的一端叫南极(S极) 司南 战国时期 ,出现了用天然磁石琢制的“司南”,它的样子象一只勺,底圆,可以在平滑的底盘上自由旋转,当它静止时,勺柄指的就是南方。 西 东 北 南 北宋初出现可利用人工磁化方法制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下:用薄铁片裁成鱼形,置放在炭火中烧红,首尾对准地球磁场方向,然后用水迅速将它冷却即成。指南针是用天然磁石摩擦纲针而成了。这些磁化物体的方法,完全符合科学原理。在欧洲使用同样的磁化方法要比我们晚四百多年。 指南鱼 自然科学史: 如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极 每一段磁体上仍然有N极和S极 4.磁极间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥, 异名磁极相互吸引。 应用:磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时,全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于 2002年12月31日首次通车。 起重机 5.磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性就会保持较长的时间 磁化方式: a、接触或靠近磁体; b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。 磁现象在现代科技生产生活中的应用 地质工作者正在进行磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片 计算机房的磁带和磁盘存储器 录音带、录像带 1、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现  能把A端吸引过来,则物体的A端( )  A一定的S极     B可能是N极  C可能是S极    D一定是N极 2、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( ) A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性 S N 甲 乙 丙 N S K S N S N N S N S

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