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XX市构建税收宣传进校园长效机制实施意见
XX市构建税收宣传进校园长效机制实施意见
为进一步普及税收知识,帮助全市广大青少年学生更加深入广泛地了解税收知识,理解税收含义,从小树立依法诚信纳税理念,全面提升全社会依法诚信纳税意识,全面提高全市纳税人税法遵从度。经XX市教育局、XX市地方税务局共同研究,决定在全市中小学校开展税收宣传进校园活动。为组织开展好此项工作,特提出如下实施意见。
一、工作目标
学生是未来社会的主体,也是未来的创业者和纳税人,税收宣传进校园是一项着眼长远、影响未来的工作。开展税收宣传进校园活动,既是全面打好“六五”普法攻坚战,提前谋划“七五”普法的重点工作,也是进一步推动全市税收宣传工作深入、创新开展,帮助全市青少年学生从小认识税收,了解税收、理解税收,进一步提升青少年学生的税收法治意识和税收法律素质,形成面向青少年宣传税收法律法规的长效机制,全面营造全社会依法诚信纳税的良好氛围。
二、总体要求
开展税收宣传进校园的总体要求是:认真贯彻落实《中华人民共和国宪法》第56条“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务”的规定、全国宣传思想工作会议精神和“六五”普法工作要求,深入践行社会主义核心价值观,充分发挥学校宣传教育优势,坚持税收宣传教育与文化教育相结合,围绕社会主义税收“取之于民、用之于民、造福于民”的本质和“税收促进发展,发展改善民生”的主题,全面加强全市青少年税收法治教育,积极唱响税收主旋律,传播税收正能量,扩大税收宣传覆盖面,增强税收宣传影响力、提升税收宣传实效,着力构建税收宣传进校园工作长效机制,不断提高全社会依法诚信纳税意识和税法遵从度,全面推动税收、教育事业发展。
三、活动内容
为拓宽税收宣传渠道,进一步普及税收知识,做好“六五”普法收官和“七五”普法工作,自2015年开始,XX市教育局与XX市地税局将结合各自的教育宣传重点,共同在全市中、小学联合举办税收法制宣传系列活动。
(一)全面提升青少年学生诚信纳税意识。着力提升青少年纳税意识,注重向全市青少年学生普及税收基础知识,使他们从小受到熏陶,从小培养良好的纳税意识, 全面树立诚信纳税的观念,带动他们自觉成为依法诚信纳税的拥护者和积极争当小小税收宣传员,并通过他们将自觉纳税的良好意识传播到家庭,扩散到社会,提升全社会依法诚信纳税意识,营造良好税收法治环境。
(二)将校园打造成税收宣传教育主阵地。围绕当年税收宣月活动主题,制作若干税收知识展板摆放在学校和悬挂税收宣传标语(横幅)。宣传展版以图文并茂的方式,以通俗易懂的语言,深入浅出地为青少年学生介绍税收基础知识,全面揭示社会主义税收“取之于民、用之于民”的本质,让全市广大学生对税收的基础层面有比较清晰的认识。有条件的学校,可通过播放税收宣传片,利用学校班级黑板报、宣传橱窗、校园广播、印发宣传资料等方式,开辟“税法宣传进校园”活动专辑,建立起税法长效宣传阵地。在开展税收宣传活动的同时,注意收集青少年学生对学习税收知识的需求和意见,从而更有针对性地做好税收宣传工作。
(三)结合实际积极开展税收进校园主题活动。各地地税部门和教育部门应加强协作配合,结合本地情况,共同组织开展税法进课堂、税收主题班(队)会、我有问题问税官等系列活动;举办税收知识竞赛、税收动漫(漫画)比赛等竞赛比赛活动;开展“税收带来家乡美”、“我身边的纳税人”、“致信地税局长”等税收有奖征文活动;组织校园税法宣传员(小记者)参观办税服务厅体验税收工作、编演税收情景剧等税收进校园主题活动,让广大青少年学生切身体会到税收关系国计民生,税收关系千家万户,税收就在身边,通过鲜活的税收故事,全面拉近青少年学生与税收的距离。
(四)开展协税护税教育鼓励学生参与税收管理。积极向广大青少年学生宣传协税护税知识,重点强化发票知识和日常税收违法行为的宣传介绍。积极鼓励广大青少年学生消费索取发票;成立学生义务税收宣传队,探索建立校园税收宣传志愿者组织,通过校园税收宣传志愿者在校园内外的税收宣传活动,进一步扩大税收宣传面,不断提高税收宣传质效。
四、工作要求
税收进校园宣传活动,因涉及两个部门,需要在工作中强化协作、密切配合才能取得工作实效。为统筹开展好此项工作,全面构建税收进校园宣传长效机制,特提出如下工作要求:
(一)提高认识,加强领导。税收进校园宣传月活动是进一步创新税收宣传工作,跨部门组织开展的联合宣传活动,需要地税部门和教育部门共同组织实施。为此,全市教育系统和地税系统,一定要提高对税收宣传进教育活动重要性的认识,进一步加强工作领导,建立健全工作机制,强化组织实施和协调配合,共同推进税收进校园活动深入开展。
(二)顾全大局,协调配合。全市教育系统和地税系统一定要树立大局意识,对统一组织的宣传活动要积极配合,主动参与、全力支持,充分发挥整体工作合力。对活动安排的有关事项要及时落实到位,在工作中要结合工
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