未成年思想道德建设总结.docVIP

宝桥小学未成年思想道德建设工作阶段总结 未成年人思想道德建设学校实施素质教育的重要组成部分贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。以培养良好道德品质和行为习惯养成教育，开展了德育活动，取得了一定成效，如下：建设强化育意识学校德育管理，组织机构指挥灵活，步调一致，信息畅通德育管理的 2、教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，“全员育人”，树立人人都是德育工作者的观念学习自觉地投入到德育实施中组织教师良好氛围。班主任是学校对学生开展德育教育的主力军，强化班主任培训成为。学校通过培训、考核、评优等途径，一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍养成教育，提高德育实效新学期进行常规系列教育，充分体现德育工作的阶段性和实效性整体性。各班根据实际情况，制定出切实可行的工作计划为良好的班风、校风，班主任组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及我校各种规章制度， “轻声慢步、靠右行让校园更美好活动学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，进一步增强学生法律意识和法制观念，教育学生遵纪守法，培养学生依法理性表达诉求，自觉规范个人行为，自觉维护学校稳定，共同构建和谐校园，学于2012年11月29日下午在宝桥俱乐部与宝桥学联合举办了“宝桥中小学法制教育大会”。桥城派出所教导员王海龙同志颁发法制副校长聘书，渭滨看守所队长陈东勇结合青少年的生理、心理发展特点，通过大量翔实的案例，举案说法，以案释法，为同学们上了一堂具体生动的法制课，使广大学生深入了解和掌握法律知识紧紧围绕少年儿童身心特点，以生动活泼、轻松愉快的形式普及法律知识，组织学生观看了法制教育动画宣传片，并撰写了观后感。通过活动的开展，不但增强了学生的法律知识还提高了学生自我保护意识和分辨是非的能力。反邪教活动是弘扬社会正气，建立健康文明、和谐向上、优良秩序、美好环境的有力措施。为了增强学生防范和抵制邪教的意识，学校通过国旗下讲话、红领巾广播站、悬挂标语等形式营造浓厚的反邪教氛围，并在三至六年级开展了“崇尚科学? 反对邪教”知识竞赛答题活动。此项活动营造崇尚科学、远离邪教、积极向上、健康和谐的良好氛围。为了加强青少年学生毒品预防教育，深化“不让毒品进校园”活动，不断提高学生预防毒品的意识和自觉抵制毒品的能力，以“珍惜生命，拒绝毒品”为主题的系列教育活动 举行禁毒知识宣传观看相关影片，相关图文资料。拓宽宣传教育渠道，使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与以创建“平安校园”为主导，营造气氛，强化宣传，使全体师生深入了解“平安渭滨、平安校园”建设活动内容，广泛利用板报专栏、校园广播、网站、国旗下演讲、“我为家人讲平安”等形式多样的活动，大力提升“两率一度”的知晓率和参与度，促进和加强工作的主动性、创造性和实效性。为增强师生应急逃生的安全防范意识，熟悉逃生自救的方法和应变的能力，在地震、火灾等突发灾害事件中，能安全远离事发现场，“防震防火减灾逃生演练”活动。演练对学校应付突发事件的防范措施和学校师生应急避险能力是一次很大的检验，进一步提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，增强师生逃生安全意识，让们熟悉各个逃生环节，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，抵御和应对紧急突发事件的能力， 教师本学无安全事故发生。心理健康教育保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的开展心理健康教育做好学生心理的疏导三位一体发挥整合优势家庭、社会的联系，通过家长会、等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法发挥整合优势今后的工作中不断总结经验，学习先进的方法，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。今后工作设想1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。