ZZ小学2017年“悦读”大赛方案.doc

ZZ小学2017年“悦读”大赛方案 ZZ小学2017年“悦读”大赛方案提要：活动目的：1．丰富校园文化，提高学生朗诵、演讲水平。2．进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识 ZZ小学2017年“悦读”大赛方案 为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，活跃校园文化，营造快乐阅读的学习氛围，经学校研究，决定在全校开展“悦读”大赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动目的： 1．丰富校园文化，提高学生朗诵、演讲水平。 2．进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 二、活动要求： 1．活动内容及参加对象： 各班推荐一个节目参加比赛。 一、二年级：童谣儿童诗吟诵、 三、四年级：少儿故事大赛、 五、六年级：经典诵读。 2．活动要求： （1）所有参赛内容，思想内容应积极向上； （2）运用普通话，声音洪亮； （3）语气、语调适当，重音、节奏恰当； （4）表达感情准确、自然； 3．表演形式： 童谣儿童诗吟诵：个人或集体均可参赛。要求口齿清晰、普通话标准、吟诵节奏明确、富有表现力。参赛作品可选用“童声里的中国”第一、二届活动作品集（见**），也可采用原创作品。 少儿故事大赛：个人参赛，要求口齿清晰、普通话标准、演绎生动、富有表现力，作品内容健康向上，重点围绕“中国梦”主题，讲述时间控制在3分钟左右。 经典诵读比赛：个人或集体参赛，作品以传统文化作品和红色经典作品为主，时间控制在5分钟以内。 4．负责教师：各班班主任 三、活动安排： 1．时间：2017年3月29日下午 2．地点：阶梯教室 3．评比方法：采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。低、中、高各段评出等级奖项若干名，颁发证书和奖品。 4．评分细则：见具体评分表。 5．评委人员：城中老师若干、** 6．评分统计：** 7．拍照、音响、报道：** 说明：活动当日，请涉及到的评委以及相关老师协调好事务，准时参加。 **小学大队部 2017年3月20日 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outl