2016年8.1色彩斑斓的文化生活-上课要点.pptx

色彩斑斓的文化生活 ;教学目标 知识目标： 了解当代文化生活的新特点，理解文化市场和大众传媒的发展给我们带来的可喜变化，以及由于市场的自发性和传媒的商业性所带来的问题；把握大众文化的丰富内涵。 能力目标：通过对文化生活两面性的分析，培养学生辩证看问题的能力，培养学生分析与综合的能力。 情感、态度、价值观目标：树立正确的价值观，提高自身的思想道德素质，在日常生活中拒绝消费品位低下、低级庸俗的文化产品，用先进的、健康的文化充实自己的精神生活。;6.怎样发展大众文化？（重点）;他组建了班级的小品协会; 有时候他也会去图书馆看看报纸杂志，丰富一下自己的课外知识。; 他还上网浏览最新的体育新闻，电脑算命，常浏览网上的相关信息。; 他很喜欢玩网络游戏; 每个周四晚上10：00，他都会把电视锁定在江苏卫视的《一站到底》，他觉得从这个节目很有趣，同时可以学到很多有用的知识; ;思考分析; 材料二：2月9日晚，央视网春晚直播覆盖全球140多个国家和地区。央视网联合中国台湾网、新浪、搜狐等网站联合直播春晚，视频累计观看人次达3356万。而3G门户的手机春晚上也有了新的花样，G友们除夕夜相聚在手机互联网上。边看春晚边与天南地北的朋友们聊天，点评春节联欢晚会的节目，并手通过视频分享自己的年夜饭，这一年，手机上看春晚的人数激增到200万。;;2、文化生活的“喜”与“忧”;表现1：满足人民多样化的 文化需求，充实精神生活。;表现2：传播科学文化知识;表现3：接受正确的价值观念,提高思想道德素质;;表现1：生产、销售品味底下的文化产品;凤姐; 她就是靠恶心吃遍天下，由网络秀变成网络红人，由草根变成明星，据她自称，出场费达到15万元。很长一段时间内，芙蓉姐姐独霸“姐时代”，虽屡有各路姐们挑战，她却常胜不败。有道是“芙蓉一出，谁与争锋”？ ;2014年10月9日，有网友在微博突然爆料小沈阳在北京遭遇车祸身亡，还公布了车祸现场照片，甚至还有“遗照”。但照片的PS痕迹太明显，纷纷遭到网友质疑。 稍后，10月9日凌晨，歌手旭日阳刚中的刘刚发微博晒出和小沈阳的最新合照，对网络传言进行辟谣，并写道：“今天一天很多人问我阳哥的事情，阳哥非常好请大家不要相信谣言。对于造谣的人我想说……此处略去三个字你们懂的。”; 请思考： 大众传媒的发展给我们的文化生活带来“喜”的同时也带来了“忧 ”，对此，我们应该怎么做呢？;（二）文化生活的“喜”与“忧”;思考：风格迥异的文化节目，反应了当前我国人民的文化需求有什么特点？;（三）发展人民大众喜闻乐见的文化;经典文化作品;流行文化作品;;“经典”; 2.我们所倡导的大众文化：;3、如何发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化;色彩斑斓的文化生活;采用高清设备拍摄的《舌尖上的中国》,“诱发”了一场全民美食热潮,深受广大观众的喜爱。2014年4月18日,《舌尖上的中国》第二季在中央电视台播出,为国人展示更多的美食情怀。这启示我们,提供文化产品应当(　　) A.具有较高的经济效益 B.采取人民大众喜闻乐见的形式 C.满足人们娱乐的需求 D.运用先进的技术手段制作;(2014肇庆测试)日前,国家新闻出版广电总局对部分豪华包装、价格虚高的少儿图书进行了通报。而据媒体近日在一些城市的调查发现,儿童图书除了价格虚高,还同时存在猛刮成人风、大打色情暴力擦边球、扎堆再版“经典名著”等乱象。这说明(　　) A.市场经济条件下,文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩 B.传统文化有精华也有糟粕 C.文化生活忧大于喜 D.文化市场的自发性和传媒的商业性引发了令人忧虑的文化现象;A;有人认为，大众文化是“眼球文化”，只有得到大众的关注，文化传播才变得有意义。此观点的合理性在于 ①遵循了奏响主旋律、提倡多样化的原则 ②牢牢把握住了先进文化的前进方向 ③认为大众文化必须贴近生活、贴近群众 ④看到了发展文化必须为人民群众所喜闻乐见 A．①②????? B．①③?????? C．③④??????D．②④;(2015·江苏模拟) 近年来, 我国文化产业发展很快, 文化产品日益多样, 文化消费也出现了许多新现象、新情况, 一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明(　　) A.文化建设要贴近群众　　 B.文化消费心理决定文化消费行为 C.要引导消费者提高文化鉴赏力 D.政府应提供更多健康的文化产品 [解析] 选C 考点定位: 走进文化生活。题干中的主体是文化消费者, 故A、D与题干无关; 文化消费心理只能影响而不能决定文化消费行为, 排除B。文化消费过程中存在的格调不高的问题说明要引导消费者提高文化鉴??力, C正确。;在“你最喜爱的业余文化活动”的问卷中，