博湖中学创建自治区德育示范校依法治校示范校申报表.docVIP

德育示范校依法治校示范校 申 报 表 学校名称： 博湖县博湖中学 推荐单位：博湖县教育和科学技术局 填表时间： 二O一五年三月 新疆维吾尔自治区教育厅 二O一五年三月 学 校 基 本 情 况 博湖县博湖中学，始建于1974年，学校现有初中、高中两个校区。初中校区占地85亩，校舍建筑面积28200平方米，包括教学楼、实验楼、学生宿舍及食堂。高中部由河北秦皇岛市对口援建，投资3689万，占地104亩，建筑面积20694.45平方米，2013年10月正式投入使用。学校现有教学班6个，其中高中2个；初中个；全校汉语言班级个（高中个，初中3个）维语言班级个（高中3个，初中个）蒙双语班级个（初一、初二各1个）。在校学生2人（高中人，初中人）。现有教职工21人，其中汉回教职工人，维族4人，蒙族20人；党员教师人；研究生学历人，本科及以上学历194人，专科学历58人；另有河北援疆教师4名。始建于1974年，学校现有初中、高中两个校区。初中校区占地85亩，校舍建筑面积28200平方米，包括教学楼、实验楼、学生宿舍及食堂。高中部由河北秦皇岛市对口援建，投资3689万，占地104亩，建筑面积20694.45平方米，2013年10月正式投入使用。包括教学楼、风雨操场、食堂、宿舍四栋主体建筑。学校现有教学班6个，其中高中2个（高一7个，高二个，高三8个，高三年级1个音体美特长班）；初中个（初一1个、初二1个、初三1个）；全校汉语言班级个（高中个，初中3个），维语言班级个（高中3个，初中6个，含2个初一维双语班，1个初二维双语班），蒙双语班级2个（初一、初二各1个）。在校学生2人（汉语言学生1930人，维语言231人，蒙语言人），其中初中人，高中人，住宿学生1150人（高中508人，初中642人）。现有教职工21人，其中汉回教职工人，维族4人，蒙族20人；党员教师人；研究生学历人，本科及以上学历194人，专科学历58人；另有河北援疆教师4名。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，将义务教育均衡发展和高中多样化发展的理念与学校实际相结合，以创办“精品初中、特色高中”为目标，深入推进教育教学改革，教育教学质量稳步提升，办学特色正在逐步形成。学校先后获得自治区绿色学校、自治州精神文明单位、自治州民汉合校先进学校、自治州民族团结进步模范单位、自治州德育示范校等荣誉称号，2014年3月被确定为自治区第二批普通高中多样化发展改革试点项目学校。 2011年5月自治州五四红旗团委自治州优秀志愿服务团队6月自治州级优秀少先大队2012年3月县级共青团工作先进集体2012年4月州级团校示范校 充分利用团队活动、升旗仪式、专题讲座、板报、竞赛活动民族团结教育系列主题班会活动如“五十六个民族是一家”、校园每周一歌、课间操表演手语操《一家人》、跳《萨吾尔登》、《麦西来甫》舞蹈、体育竞赛、双拥共建民族团结文艺汇演、各民族班在“三·二一”诺肉孜节来临之际举办双语（维语汉语）歌咏比赛活动。系列活动的开展营造了良好的教育氛围，不断加深了各民族之间的了解，丰富了我校各族师生的文化生活，增进了各民族师生之间的情感交流，开创了我校各族师生团结向上的良好局面。 积极开展民族团结评选活动。开展了讲身边的民族团结先进事迹、结交一个少数民族好伙伴、评选民族团结模范班级、民族团结好少年、 “三好职工”（民族团结好职工、遵纪守法好公民、教子有方好家长）等系列活动，活动的开展使师生的民族团结意识明显增强，学先进、学典型，讲团结的风气愈见浓厚。 积极开展“一反两讲”专题教育活动。按照《州教育局开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动实施方案》的精神和自治区教育党工委的统一要求，掀起了“一反两讲”学习热潮，构筑广大师生反分裂、反渗透的坚强思想防线。 我们在教育教学中坚持“五观”（祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观）、“四个认同”（对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同）的教育活动、“崇尚科学、坚持无神论”教育活动，每学年不少于2次；《民族团结与民族政策常识》和《新疆地方史》教材，学生人手一册，做到有师资、有教材、有教案、有课时；加强民语语言教学研究，做到了“三个一”（一起办公、一起备课、一起活动），增进民汉教师教学彼此促进提高。我校把民族团结教育工作纳入学校校本课程体系建设范畴，并使之逐渐成为学校校本课程开发的创新点和突破点康教育与学生成长进步的密切关系，开设了心理咨询室，定期举办青春期心理健康讲座。有名专职心理咨询老师针对各年级学生特点，进行专项的集体心理辅导。如到中考、高考前，不少学生存在考试焦虑，新生刚入校，部分学生心理无法适应新环境，我们针对这些现状，采取专题讲座、集体活动的方式培育学生一个健康的心态。 同时，心理健康纳入了课堂教