2014届高考数学(文)一轮复习讲义(教师用书)(苏教版):第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节 平面向量基本定理及坐标表示.docVIP

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  • 2017-05-14 发布于天津
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2014届高考数学(文)一轮复习讲义(教师用书)(苏教版):第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节 平面向量基本定理及坐标表示.doc

2014届高考数学(文)一轮复习讲义(教师用书)(苏教版):第四章平面向量、数系的扩充与复数的引入第二节 平面向量基本定理及坐标表示

[备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.了解平面向量基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.   本节内容在高考中一般不单独命题,常常是结合向量的其他知识命制综合性的小题,这些小题多属于中低档题,问题常常涉及以下内容:(1)结合向量的坐标运算求向量的值,如2012年高考T9. (2)结合平面向量基本定理考查向量的线性表示.(3)结合向量的垂直与共线等知识,求解参数问题,如2011年高考T10. [归纳 知识整合] 1.两个向量的夹角 (1)定义 对于两个非零向量a和b,作=a,=b,则AOB=θ叫做向量a与b的夹角. (2)范围 向量夹角θ的范围是[0,π],a与b同向时,夹角θ=0;a与b反向时,夹角θ=π. (3)向量垂直 如果向量a与b的夹角是,则a与b垂直,记作ab. 2.平面向量基本定理及坐标表示 (1)平面向量基本定理: 如果e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2. 其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. (2)平面向量的坐标表示: 在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对于平面内的一个向量a,有且只有一

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