广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第二课 百舸争流的思想导学案 新人教版必修4.docVIP

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第二课 百舸争流的思想导学案 新人教版必修4 【学习目标】 1、能根据中外哲学家的著名论断、现实生活中的具体事例或以漫画形式，说明唯物主义和唯心主义这两个基本哲学派别。 2、能结合国家重大方针政策的出台，如国民经济和社会发展的“十二五”规划等说明正确对待思维和存在关系问题的重要性。 【考查重点】哲学的基本问题；唯物主义与唯心主义。 【使用说明及学法指导】 课堂上及时整理展示、点评结果，规范完成学案中当堂巩固练习。改正完善并落实学案中所有内容。 【课堂探究案】 探究一： 材料：某村遭受特大水灾，面对灾情人们议论纷纷。村民甲说：“这是天意呀，老天爷要惩罚咱们，有啥法子呢？”村民乙说：“天意倒不是天意，倒是今年的辛苦全白费了，荒年已成定局，我们只有自认倒霉啦！”村民丙说：“灾害已经发生，这是事实，但人还是有办法的，夏季损失秋季补，农业损失副业补，要生产自救战胜灾害。” (1)请指出上述三个村民的说法分别属于什么世界观。 (2)简要评析他们对灾害的态度。 探究二： 材料一：英国哲学家贝克莱认为，“物是观念的集合”，事物是由人的各种感觉构成的。德国哲学家黑格尔认为，整个世界是“绝对观念”的外化和产物。 材料二：我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分