广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第八课 唯物辩证法的发展观导学案 新人教版必修4.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第八课 唯物辩证法的发展观导学案 新人教版必修4.doc

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第八课 唯物辩证法的发展观导学案 新人教版必修4

广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高考政治一轮复习 第八课 唯物辩证法的发展观导学案 新人教版必修4 【学习目标】 能归纳并记熟联系观的主要哲理;能结合实例运用本课哲理。 【学习重点难点】 唯物辩证法的联系观 【使用说明及学法指导】 ①课前完成探究案,并熟记、理解本课重点知识。在课堂上,小组合作、讨论完成学案中合作探究内容;组长负责,及时整理展示、点评结果,规范完成学案中当堂巩固练习。改正完善并落实学案中所有内容。 ②熟记复习资料P208知识网络框 【预学案】 2、事物发展前进性和曲折性相统一的哲理 3、量变和质变相互关系哲理 【课堂探究案】 探究一: 材料:一般地说,企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“衰败期”的生命周期,其发展轨道被称为“第一曲线”。为了实现持续发展,避免衰败,企业需要在高峰到来之前,开辟一条新道路,这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。 从唯物辩证法角度,谈谈“第二曲线”的开辟和发展给我们的启示。(分) 20世纪80年代以来,世界制造业格局发生了较大变化,欧美一些主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程,劳动力从第一、第二产业转向第三产业,制造业向新兴工业化国家转移,制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。 与此同时,中国等新兴市场国家抓住机遇,利用自身优势推动制造业快速发展。据统计,近年来有数十家世界500

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