用爱心引导农村中学留守学生.pdfVIP

2014 05 百花园地 用爱心引导农村中学留守学生 文/蒙敏妮 摘 要 ：根据我国第六次人口普查数据、中国人口与就业年鉴等相关数据，2012 年，我国城镇约有 2.4 亿的农业转移人口，占城镇人 口的30% ，其中约有 1.59 亿的外来农民工，约占农业转移人口的 65% ，这其中有不少中青年夫妇同时外出务工，他们的子女则留在家乡学 习和生活，这些学生被称之为“留守学生”。 留守学生长期远离父母的关爱，在成长过程中身体和心理等方面都存在多种问题。 关键词： 留守学生；心理问题；教育管理 今年我担任班主任的计算机专业班中，全班共 37 人，其中农 出好的作品进行物质奖励 ，以此提高学生的学习兴趣 ，收到的成效 村中学留守学生 12 人，约占 35% ，由于他们缺乏正常的家庭教育， 较大，现在班上学习的积极性大大提高，看着学生的改变 ，真 的很 留守学生的身心发展尤其是品德、 心理健康成长方面存在较大的 欣慰 。 问题。在担任班主任工作和教学过程中，通过不断的学习和实践探