一年级3班下学期语文教学计划.docVIP

罗 山 县 实 验 小 学 一（ 3 ）班级 语文学科 第 二 学期 教 学 计 划 执教人：吴轩 2017年2月13日 指导思想 以马克思主义，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家的教育方针为指导针，正确把握当代语文教育的特点，做到工具性和人文性的统一，在使学生获得基本语文素养的同时，培养他们的爱国主义情感，社会主义道德品质，科学精神和健全人格，使他们热爱并继承中华名族优秀的传统文化，了解和吸收人类进步文化的精华。同时，指导学生正确了解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，拓展思维，使他们具备现代社会需要的创新精神，合作意识和开放的视野，具备包括阅读与理解，表达与交流和运用现代技术搜集预处理信息的基本能力。 基本情况分析 全班共 人， 在经过了一个学期的语文学习后，大部分学生已经达到学习的目标，养成基本的学习习惯，对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。虽然多数学生基础知识掌握比较牢固，但本班学生对课文的理解和记忆的能力还有待加强，这是本学期应着重努力的方向。面对较大的识字量，学生遗忘较快。因此本学期，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。同时，还要鼓励学生上课积极回答问题，加强书写上的指导。 教 材 分 析 全册教材由八个单元组成。其中，第一单元和第五单元为专门的识字教学单元，其他六个单元为阅读课文教学单元，为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。全册教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发，根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素，每个单元安排三到五课，分主题组成单元。每篇课文都有课后思考练习题，包括读读背背、识字写字、词语积累和一些思考性的题。每一单元前有专门的提示引导学习的文字和画面。每单元后设计一个语文百花园，包括基础练习、阅读积累、口语交际和语文综合实践活动。 教 学 目 标 1、继续学习拼音，要求在读写声母韵母和音节方面比上学期更加熟练，会认大写字母，能借助汉语拼音认读汉字。 2、421个会认汉字，228个会写汉字，做到书写规范、端正、整洁，掌握汉字的基本笔画。 学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。联系生活实际和上下文理解词语的意思，学习积累词语，理解课文。 能认识逗号、句号、问号、感叹号，体验并读出不同语气。 能用普通话与人交流，语言文明，态度大方。 学习写话，能根据图画写话或者自主写话，并能用上逗号、句号等标点。 方 法 措 施 1、倡导合作学习。采用多种方式设计教学活动，加强同学间的交流与合作，重引导发现，鼓励探究学习。在课堂上扶、放结合，要大胆地放、巧妙地扶，并且让学生在学习的过程中不仅学会，还要会学，及时让学生总结学习方法，培养学生爱学习、乐学习的兴趣。 2、提倡学生运用记忆规律，发现新与旧的联系，发现识字方法。鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记方法认识汉字。鼓励学生在生活中识字，鼓励学生观察生活，体验生活。 3、要重视课外阅读的指导，给学生提供课外阅读成果展示的机会，使学生互相学习、互相促进，不断产生成就感。 教 学 进 度 表 周次 节次 课 题 教具（器材） 一 8 《识字一》《识字二》《识字三》 挂图、投影片 二 8 《识字四》语文百花园一 教学挂图、投影片 三 8 《古诗二首》《小树瑶》《春雨的色彩》 教学挂图、投影片 四 8 《世界多美呀》语文百花园二 教学挂图、投影片 五 8 《阳台上的小鸟》 《演一棵大树》 多媒体课件 六 8 《心中的秘密》《尧帝凿井》 教学挂图、投影片 七 8 语文百花园三 《这个办法好》 多媒体课件 八 8 《小英雄王二小》《毽子变乖了》《咕咚》 教学挂图、投影片 九 8 语文百花园四《识字五》《识字六》 多媒体课件 十 8 《识字七》《它们长得有些像》语文百花园五 多媒体课件 十一 8 《燕子妈妈笑了》 《达尔文和小松鼠》 多媒体课件 十二 8 《小蝌蚪找妈妈》 《小诺贝尔》、 多媒体课件 十三 8 语文百花园六 《小熊和小鹿》、 教学挂图、投影片 十四 8 《只听半句》 《鸭子和白兔请客》 《想做好事的尤拉》 多媒体课件 十五 8 语文百花园七 《古诗二首》、 教学挂图、投影片 十六 8 《炎帝种谷》《望梅止渴》、 教学挂图、投影片 十七 8 《截竿进城》、语文百花园八 教学挂图、投影片 十八 8 期末复习 课件 十九 8 期末复习 课件 活 动 课 教 学 安 排 周