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计算机系 教学进度表 2014 ~ 2015学年第一学期 课程名称： C语言程序设计I 课程代码： CC1004 计划学时： 48 学 分： 2 课程性质：必修、考试 面向专业：2014级物联网工程、计算机科学与技术 课程负责人：蔡木生 广州大学华软软件学院 South China Institute of Software Engineering, GuangZhou University 1、本课程的教学时段和安排： 第6周到第17周，每周4节课，包含大课、小课 2、教学周的具体安排： 序号 日期 上课形式 主要教学内容 大课学时 小课学时 1 10月6日 至 10月10日 大课 程序设计和C语言(第1章) 什么是计算机程序 什么是计算机语言 C语言的发展及其特点 最简单的C语言程序 运行C程序的步骤与方法 程序设计的任务 2 小课 C程序的运行环境和运行方法 2 2 10月13日 至 10月17日 大课 数据类型和表达式(3.2节) 数据类型 常量和变量 运算符和表达式 2 小课 数据类型和表达式 2 3 10月20日 至 10月24日 大课 顺序结构(3.3、3.4、3.1节) 赋值运算符和表达式 逗号运算符和表达式 常用数学函数 语句 顺序结构 数据的输入输出 2 小课 顺序结构程序设计 交第1次书面作业 2 4 10月27日 至 10月31日 大课 选择结构(第4章) 选择结构与条件判断 关系运算和逻辑运算 if语句 条件运算符与条件表达式 switch语句和break语句 语句标号和goto语句 2 小课 选择结构程序设计 2 ５ 11月3日 至 11月7日 大课 循环结构 (1)(5.1—5.4、5.6节) 循环结构 for语句 while语句 do…while语句 三种循环语句的比较 2 小课 循环结构程序设计(1) 交第2次书面作业 2 6 11月10日 至 11月14日 大课 循环结构(2)(5.5、5.7、5.8节) 不确定次数循环举例 循环的跳转语句 多重循环 循环的应用 2 小课 循环结构程序设计(2) 2 7 11月17日 至 11月21日 大课 数组(6.1、6.2节) 数组的概念 一维数组 二维数组 数组应用举例 2 小课 数组 交第3次书面作业 2 8 11月24日 至 11月28日 大课 字符数组与字符串(6.3节) 字符数组 字符串 字符串的输入输出 字符串处理函数 字符串的应用举例 2 小课 字符数组和字符串 2 9 12月1日 至 12月5日 大课 函数(1) (7.1—7.5节) 为什么要用函数 函数的定义 函数的调用 函数的声明 函数的嵌套调用 函数的递归调用 2 小课 函数(1) 交第4次书面作业 2 10 12月8日 至 12月12日 大课 函数(2) (7.6—7.11节) 数组作为函数参数 局部变量与全局变量 变量的存储方式与生存期 变量定义与声明的比较 内部函数与外部函数 2 小课 函数(2) 2 11 12月15日 至 12月19日 大课 结构体、共用体与枚举类型(9,1—9.2，9.5—9.7节) 定义和使用结构体变量 使用结构体数组 共用体类型 使用枚举类型 用typedef声明新类型名 2 小课 结构体与枚举类型 交第5次书面作业 2 12 12月22日 至 12月26日 大课 期末复习 2 小课 期末复习 2 总学时： 24 24 广州大学华软软件学院 C语言程序设计I 第 1 页 广州大学华软软件学院 教学进度表