居斯塔夫#183;纪尧姆对索绪尔语言系统论的发展.pdfVIP

居斯塔夫·纪尧姆对索绪尔语言系统论的 发展 英去民 Résumé: Saussure 创 Guillaume， tous deux linguistes dexpression française , ontωcupé une place incontoumable dans lhistoire de la linguistique modeme. Surtout Saussure qui est considéré comme le père de la linguistique modeme . Partant de létude de Saussure, Guillaume développe et approfondit ses théories telles que diac加。时e/synchronie， langage/parole, système linguistique. 时miotique linguistique pour présenter sa propre théorie linguistique. 关键词z 索绪尔 居斯塔夫·纪尧姆语玄系统论 1. 引富 索绪尔，现代语育学之父，他提出的谐音系统学说使语育学成为独立学科，奠定 了语古学真正成为科学的基础。他的学生们根据昕课笔记整理出版了《普通语育学教和， 该书及索绪尔的语育学理论对后世影响很大，包括对房斯塔犬·纪尧姆的影响。 法阔语言学家居斯塔犬·纪尧姆 (Gustave GUll.LAUM臣. 1883一-1960) 创立了心 理机械论，该理论与众不同、别具一格，在法谓国家、尤其是在加拿大影响深远。但遗 憾的是在其有生之年，纪尧姆没有看到自己理论的成功，近半个世纪，他始终被孤立在欧 洲语音学发展史之外。在他逝世后，其学生、加拿大语言学家罗克·瓦兰 (RωhVALIN) 经过不懈的努力，才使心理机械论得以广泛传播。他一生出版了多部著作: 1911……1913 年出版了《比较逻辑语育研究》及《法语逻辑语法研究. 1919 年出版了《法语中冠词问 题及其解决方法; 1929 年发表了《时态和动词一一体、语式和时态的理论 (其心理机械 论在本书中提出); 1945 年在哥本哈根出版了《古典语宫中时态的构造体系趴在他逝世脯， 他的学生们主强是罗克·瓦兰对其讲课笔记加以按理，刷版了《周斯塔犬·纪尧姆语言学 教程》丛书。 居斯塔夫·纪尧姆在对索蜡尔的学习句研究过程中，发现索绪尔的理论在某些方面仍 有欠缺或不完善的地方，于是在自己的研究过程中对其理论进行了修正与深化，如对历时 /共时、语富/言语、语育系统论等方面进行了发展，从而提出自己的语言学理论。 2. 索蜡尔的语窝系统论 剧学生根据笔记辖现出版的《普通谐育学教艘》是一部划时代的的著作.t:区分语宵 8 和宙语，其著名公式是z 宙语活动(langage) =语宫 Oangue) +言语 (parole). 宙语活动 除去宫话，剩下语言，这才是诺言学的又完整义具体的对象:区分了共时和历时:提刷 了符号理论和系统理论。 2. 1 共时语育学与历时语育学 在索绪尔看来，语宵既是历史遗产，又是对历史遗产的人为的编织:语言是连续的共 时系统，其存在的增理就隐藏在其自身的组合规律中.他把时间回索引入到语言学研究中， 把话宵学分成了共时语言学生否历时语言学，即语裔学盟现了工元性z 问时性(共时性〉和 连续性(历时性)。问时性表示共存的事物之间的关系，将时间因素排除在外:历时性则 是处于时间之中，表示连续的事物之间的关系。历时语言学纵向攫取研究对象，研究其在 时间中的变化、解构、破坏，不研究反向的结构力量，历时语音学不构成任何系统，因为 诸要索…个替代另一个，不属于同一个意识。共时语言学横切研究对象，研究使语育结构 化、系统化的反向运动，这种反向运动决定语商成分的独立性，并灌循人类思维的最深刻 的规律。共时谓育学研究同一个集体意识感觉到的各项同时存在且构成系统的主要紫间的遣 辑关系和心理关系。 2. 2 语言系统论 在区分了共时语言学和历时语言学后，索绪尔把目光投向静态谛育学上，即共时谛育 学上。他认为，语言是一个系统。在任何系统中，人们必须思考整体0 [1]索绪尔提出语 音是…个在其内部一切都互相联系的系统。正如索绪尔所说，语畜是