XX年六年级下册英语Module 10教案（外研版）.docVIP

XX年六年级下册英语Module 10教案（外研版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 m 郭家寨小学教师教学设计 module10总课时数1 教学目标⒈能正确地听、说、读、写第九模块单词，并做简单运用。 2.创设实际情景，让学生在角色扮演中运用语言。 3.激发学生学习英语的兴趣。 教学难点尝试运用这些单词。 教学准备录音机、图片、卡片 教学过程二次备课 一、卒复习 复习第九单元单词，并用这些词练习说魁话。 二、学习单词 ⒈谈话引入。 ⒉出示扭图片，感知图意。 ⒊出示单词，图词联系。增 ⒋教师领读单词。 Speak----s瘵pokelittlemiddlespeeиch classmateseptermb沲erexcitedsame Geogra炒phypracticechemistry physics ⒍指导学生用新学单盘词说话。 三、学习词组 middlesc捕hoolatthesametime keeponeachother 四、巩固练习銎 教师出示图片，学生说出单词，并照样子说、拼、读。五、总结 说一说你还遇到哪些困疴难？ 六、作业 ⒈抄写记忆单词。 ⒉用单鹳词写话。 郭家寨小学教师教学设计 教学课夕题module10总课时数2 Unit1Wearegoingtodiff荦erentschool 1.学习船目标语句：Wearegoingtodifつferentschool. Wherea豌reyougoingthisSummer速? Whatareyougoingtos╁tudy? 2．通过听说、演唱等游戏活动釜运用所学语句，达到巩固提高的目的。 3.鲈通过学生自己发现新课，组织对话等活动，培窝养学生自主学习，积极合作探究的意识和能力 教学难点会耻用begoingto描述自己的计划和将要汨发生的事情。 教学九过程二次备课 一Warmup Sayhe坼lloeachother. Warmup┰(Tasks,) Review 三、Newteaching 1．翻日历，呈现差9月1日，教师询问学生：Whatarey叵ougoingtodoonthisday∥?从而引出本课新短语：diferents赏chool 2．让学生带着一个问题：Wh像atlanguageareSamandA拈mygoingtospeak?初次感知课蓰文，通过此问题引出了本课课题，学生带着一个任务感知课文，降低了难度。． 3.老师憋使用录音活动2。老师可以播放三遍录音。放炔第一遍时要求学生了解课文大意。第二遍时要抑求学生找出带有“begoingto”的句旮子。然后试着说出句子，由老师写在黑板上。 4.再放录音，让学生画出生词和词组，根据耢上下文猜猜这些词的意思。鼓励学生拼读单词阪，然后再放录音学生跟读。 5.讲解课文。舂 四、巩固练习 分组塞活动复述课文故事并表演出来。 五、Homework Talkaboutyourn给ewschool 教学课题module10总课时数3 Unit2Whatareyougoi宾ngtostudy? 1．识别各舐学科的单词：Physics、chemistry、History、Geography 2．运用“Where，What”等特耋殊疑问词用一般将来时进行提问。 3.鼓励寮学生大胆表达出自己的打算，积极地参与到课夕堂活动中。 P钱hysics、chemistry、His嗣tory、Geography Where，What”等特殊疑问词用偬一般将来时进行提问 教学过程二次备课 一、Warmup 1S垴ayhelloeachother. 2S颅inganEnglishsong. Review: sentences;Ar蛐eyougoingtogotomiddleschoolthisSeptember恿? yes,I`mreallyexcited. T:1WhatisDamingg孤oingtostudy? He’sgo芤ingtostudyPhysics,ch勹emistry,andHistory.） 2WhatisAmygoingtostu劬dy? She’sgoingtostu蹿dychinese.） Newtea寅ching 1、Sentences Wh吨atareyougoingtostudy辰? I’mgoingtostudy… 2、Exercises sbookonp浒age40. Extension ?耸chooseanddrawthreesu愧bjects. conclusion TandSssaythepoem. 六、业Homework 1、Saythepoe森m. 2、pleasemakefours袼entencesaboutsubject锫.课后反思： 教夂学课题mo