XX年六年级语文上册第六单元教学设计.docVIP

XX年六年级语文上册第六单元教学设计 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第二、三课时活动目标： 1.通过编诗集，培养学生编辑、合作能力，进一步感受诗歌的魅力。 2.通过诗歌知识竞赛，增强对诗歌的兴趣，加强诗歌的积累和理解。 一、创编手抄报 手抄报可分如下板块： 1、我搜集的古诗词；2、古代诗歌、名人故事；3、古诗词赏析；4、现代诗歌；5、我创作的小诗 　宽　　 1、赛前准备 1廷）根据实际情况，将学生分成几组。 2）搜珧集竞赛题目：可以是诗句接龙、诗歌常识、诗趴句释义等。 3）出题方式：学生出一半的题，教师出一半的题。（可以参考教参211页偾） 2、知识竞赛 3、评出优胜组。 通过这次诗歌竞赛，我们无论是对诗句猓的积累、理解，还是在诗歌知识的积累上，都有了很大的进步，希望我们能继续积累更多的降诗歌。 课题“轻叩诗歌的大门”活动总结课瓿型综合性学习 主备人周平德参备人邵红英舒渤笑非 教学目标 1、学写简单的活动总结。滹 2、交流本次综合活动收获。 教学准备 带上自己活动过程中随卵时记下的点滴收获和体会以及活动前拟订的活毂动计划 课时安排1课时 1．同学们，本次综合性学习活动在我们共同郦的努力之下，开展得比较成功，在这次活动中，我们走出了语文课堂，把语文学习的过程延欤伸到了其他课堂和学校以外的其他地方，在这佻样一些有意义的活动中，大家都有了一些收获颐，今天，我们就把自己点滴的收获总结一下，庸让我们今后的活动开展得更好。 2．还记得羞活动开始时我们自己拟订的计划吗？请大家将屁自己的活动计划浏览一遍，回忆本次活动的全碉过程，想想本次开展了哪些活动，哪些活动自己收获比较大，然后写一写。 3．就象大家镟写的一样，这次活动我们有了不少的收获，同Υ学们在活动过程中还记录了点滴体会，赶紧在嫖小组内与同学交流交流。 4．全班交流活动肽中的收获，教师注意引导学生从知识和能力两方面谈。（教师相机板书：诗歌的特点诗歌的谷分类朗诵的技巧学习写诗合作精神和组织、策跄划能力） 5．接着刚才所写的活动过程，详ｇ细地写写自己活动中的收获。 6．小组里交围流总结，评选出优秀总结。 7．全班交流各小组推选代表发言。 8．展示优秀总结。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing schoo