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《有人和动物的风景》 六年级第十二册美术教案 课次：第二十四课 教时：一教时 课题：《有人和动物的风景》 教学目标： 1、培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。 2、培养学生热爱自然环境，爱护动植物的美好情感。 3、利用学习过的绘画表现形式，去表现有人和动物的风景。 本节课的教学重点是培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。培养学生热爱自然环境，爱护动植物的美好情感。教学难点是利用学习过的绘画表现形式，来表现息有人和动物的风景。 教学准备： 绘画工具Ь和材料。 教学过程： 一、组织教学 检查ゥ学习用品，师生问好。 二、导入新课 同学们，今天咱们和大家一起学习第二十四课《有崞人和动物的风景》。说到漂亮的风景和可爱的︽动物大家都喜欢，我们在生活中要爱护大自然卮，更要保护我们身边的动物。 三、讲授新课 首先和大家复习一下前节课学习的内容： 同柱学们以前都学习过写生吧？那么什么叫写生？拼哪位学生说一说？（写生就是直接以实物为对冯象进行描绘的作画方式。）回答的很好，有的滦同学又要问了画什么呢？画风景写生。 城市轭和乡村都有美丽的景色。一块草地，一片树林，一道河湾，一条小径。。。。。。都可以吸錾引敏感的眼睛。还有身边可爱的小动物也可以稹入画。 在画画的时候，分一分疏密，分一分北主次，分一分近景、中景和远景。把纷繁的景陇物，提炼概括成一个整体，在有限的空间里，蜞渲染出情调和睦氛。 1、欣赏书中的例图，保体会怎样从平凡景物中去发现美。 2、学习建议：可以用水粉颜料画一幅风景写生，注意盾画面的氛围和色彩相协调。可以用油画棒，彩揖色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业。 3颃、教师讲解写生风景的步骤及方法。 (一)侯带领学生观察风景。 (二)用铅笔勾形，注庞意透视和比例联系。 (三)进行图色，注意蓟色彩的搭配。 (四)学生进行创作，教师巡回指导。 将学生的作业进胚行展示，评出优秀作业。 五、总结谈话。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag r