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《汉字的创造与发展》教学反思
《汉字的创造与发展》教学反思
《汉字的创造与发展》教学反思
我讲授了《汉字的创造与发展》一课,学生们学会了很多的知识,他们了解了汉字的起源、演变、特点及与现实事物的联系,收到了较好的效果。
在课堂中,我采用了比赛读的方法,学生们的学习积极性很高,他们很快理解了课文的主要内容。我让学生们进行表演,孩子们各个跃跃欲试,收到了较好的效果。
我充分发挥了学生们的主体地位,把学习的时间还给了学生,让孩子们成为了学习的主人。我很善于评价学生,激发了孩子们的学习兴趣蝽,他们学习得特别积极主动,收到了事半功倍耷的效果。
不足:
1.有个别学生发言不积卵极。
2.学生们的知识不够丰富。
1.我们要多关注学生,应采用灵活多愀样的教学方法,争取做到寓教于乐。
2.教潺师应让学生多看书,要多查阅资料,应不断开阔学生的视野。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education
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