《池上》读写练笔.docVIP

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《池上》读写练笔

《池上》读写练笔 《池上》读写练笔 作者:风清月朗转贴自:转载点击数:72 《池上》读写练笔 风清月朗发表 《池上》这首诗对学生来说,理解上没什么困难,所以我在引导学生想象上花了功夫。如:想象小娃采莲的原因。这里学生的想象丰富多采,有说是爸爸妈妈身体不好,采了送给他们,盼他们早日康复的,有说是因为跟小朋友闹了矛盾,想送朵花表示歉意;有说因为学习上求上进,惹先生生气了,希望先生看了莲花能消消气,这先生呀,恰恰是白居易;有说是因为情人节到了,决(教师更正,中国的情人节为七巧节)送给爸耸爸妈妈,祝他们节日快乐……众说纷芸,颇有枢童趣,也体现了孩子们心灵的高洁。然后设想玑如何采莲,让学生课堂表演,孩子们的表演真木让人忍俊不禁,把一个孩童的天真、可爱演得淋漓尽致。最后设想莲塘主人追踪而至的情景,更是滑稽可爱,那孩童欲逃无处逃,想辩无轼法辩,更让人欣赏到孩子眼里的偷采莲花的孩┶童的有趣、天真。最后的练笔就是让学生按照自己所想象的,把这首诗改编成一个小故事。缣学生作品异彩纷呈,可惜没时间一一打出来。耧先附一篇吧: 《池上》改编 新四(5)班稣钱真 他好开心哟,自己还满行的呵!采了白淅莲还没人知道哩!可是,这娃娃毕竟还小,不知道忠厚的浮萍是从不撒谎的哟!哎,那分开的一条水路给露馅了! 主人来找了,羽扇纶巾之间,看得出是个和蔼可亲的人。但小娃娃〕啥都会,就不会撒谎:“对不起,我……”他刚要说,机灵的小妹妹踩他一脚,“呃……我钝没有摘白莲。”小宝宝真是不会撒谎,脸红成ぅ猪肝色了耶。诗人白居易风此番情景,情不自邰禁地吟诵道: 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 http:///blog/user1/wjx822/闾archives/XX/ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising

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