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《法律保护我们的生命健康权》学案 m 《法律保护我们的生命健康权》学案 【预习检查】 1、公民最根本的人身权是_______________。 2、生命健康权，是指公民对自己的_________、_____________________和__________以及__________的健康所享有的权利，包括________、________、________。 3、我国法律明确规定，公民的生命健康权不受_ヅ_________。侵犯公民生命健康权的胬行为应承担相应的___________。蚕 4、我国未成年人保护法等法律对____治______的生命健康权给予了_____史_的保护。 1分旖钟） 1、情感、态度、价值观：依法保护自杭己和他人的生命和健康。 2、能力目标：增睡强自我保护意识，提高自我保护能力。 3、忠知识目标： ⑵知丿道法律保护公民的生命健康权不受非法侵犯；罄法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护编。 ⑶掌握怎样依法保护我们的生命健康权。 【学习重难点】依法保护我们的生命健康权。 【自学自练】（要求：既尝试独立解决任务，又要团结合作，帮困助弱。时间：10分钟）牝 1、观察一：结合教材P19页漫画，分析总： ⑵我们为什么要依法维护这项权利？ ① ②雁 ③ 2、观察二：阅读教材P20页“某餐馆”的案例，思考回答： ⑵公安机关对杨某等人的垠处罚说明了什么？ ① ② ③ 3、观察三黔：阅读教材P21页“相关链接”和老师“小粤题大做”的材料，思考回答：为什么法律对未芘成年人的生命健康权给予了特殊的保护？ ② 【合作探究】（组内合作交流，组间展开竞争。时间：10分钟） 1：仔谇细观察课本22页漫画小组讨论：你同意他们变的做法吗？说说理由。 合作探究2：阅睫读课本22页黄小鹏和李帅的故事，小组讨论拐： 1：李帅父母的做法告诉我们什么： _淠____________________呋____________________拌____________________⒉ 2:从李帅受伤角度讲，我们知道了什么： ___________________塾____________________鹌____________________掷_________ 3:从李帅的行为角度堞，我们知道了什么： ______________________________┦_______________ 具体要求拔： ①在日常生活中，__________鞲____________________牮_____________________________ ②同学之间_____佯____________________螟____________________枭______________ 3弑：总结概括：应怎样依法保护我们的生命健康悝权？ 1、当自己的生命和健康受到威胁和侵犭害时，我们一定要__________，依糙法保护我们的生命健康权。不能采用____尺_____手段。 2、加强_______矿____，学习自我保护的________馁，提高自我保护的_________。 3、我们珍惜、爱护______的生命和健康﹂，同样也要爱护、尊重______的生命和萤健康。要增强________观念，不做侵鼢犯别人生命和健康的事。同学之间要相互__＼_____、相互_____, __罐______。 一〔请你选赔择〕（下列各题选项中只有一个最符合题意）崮 1、公民的生命健康权包括（）①生命权②皎身体权③名誉权④健康权 A、①②③B、①聂②④c、②③④D、①③④ 2、XX年“五衩一”期间，山东省淄博市某希望中学在全校中菩学生中组织开展了一次以“关爱生命，健康成雅长”为主题的黑板报设计大赛活动。该中学之绶所以在学生中开展以此为主题的活动，是因为斜（）①生命健康权是公民最根本的人身权②人赆最宝贵的是生命③青少年的生命健康权较容易受到伤害④生命健康权是公民享有的唯一权利岩。 A、①②③B、①②④c、②③④D、①③④ 3、假如你的生命健康受到侵害，你会鳕（） 110”报警③与歹徒作殊死斗争④向过路裨人求救 A、①②③B、①②④c、②③④D△、①③④ XX年2月，山东省淄博市桓台县汉一小区发生了一起烟花爆竹伤人事件，四个十揲多岁的孩子被炸的面目全非。为此，这里提醒磨大家，燃放烟花爆竹的安全问题应该引起各界屎的高度重视。结合材料，完成4—5题。 4秫、材料中四个十多岁的孩子失去的是（） A记、姓名权B、生命健康权c、人格尊严权D、肖像权 5、材料启示我们，作为中学生要（︽） A、①②③惕B、①②④c、②③④D、①③④ 判断（）理由： 三〔请你分析〕 情景一：XX年3月23日7点20分，福建南坪实验小学门口，一名中刹年男子手持砍刀，连续砍杀多名小学生，造成学8死5