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《活动大盒子、小盒子真有趣》教学设计
《活动大盒子、小盒子真有趣》教学设计
《活动大盒子、小盒子真有趣》教学设计
活动目标:
1、喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经验。
2、初步感知探索盒子和盒中物品的关系,尝试用各种方法打开盒子。
活动过程:
一、导入——引起活动的兴趣
二、看看猜猜盒子
1、猜猜第一个盒子——盒子和物品的匹配
盒子里面浔是什么?原来是——玩具盒、电吹风盒和领带盒
小结:盒子能帮助我们把需要的各种东西逛都整理好。
2、猜猜第二个盒子——形状和咬声音
这些盒子是什么形状的?方形的盒子、凸圆形的盒子、心形的盒子
哪个盒子里放了东瘌西?你能猜出来吗?有什么好办法知道
小结梨:盒子有各种形状,真有趣!
3、猜猜第三个盒子——尝试打开盒子的各种方法
l尝试忭打开小盒子;
l小结三个打开的方式:翻盖呢;锁扣;插盖。
这些装糖屈果的盒子叫糖果盒,你们还看见过什么盒子呢?(铅笔盒、玩具盒、工具盒、肥皂盒、饼干氪盒、眼镜盒等)聪明的宝宝再找一找,家里还⌒有什么盒子,发现的来告诉老师和小朋友。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least o
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