《滴水穿石的启示》听课反思.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《滴水穿石的启示》听课反思

《滴水穿石的启示》听课反思 《滴水穿石的启示》听课反思 这一堂课,管老师风趣幽默的风格给我们留下了深刻的印象,更重要的是让我对于指向写作的阅读课有了更深入的感受。课文的内容,很大程度上不依靠老师的讲解,学生自己就能读懂。在这篇《滴水穿石的启示》中,管老师先重点讲了这篇课文的关键句“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”,而关键词、关键句也都是由学生找出来的,甚至板书也由学生来书写。讲完这个重点之后,管老师直接一句:“下课揽!”同学们惊讶得目瞪口呆。然后,管老师问薹同学们觉得还要学什么。学生纷纷发表了自己的看法,结果发现,这些问题都是自己能够解鞘决的,根本不需要老师来讲解。 再接下来的夹才是本课的重点,研究这篇课文是怎么把一句笏话写成一篇文章的。在举例子的过程中,重点й讲到了为什么正面例子写了人而反面例子却不砣写人。我们在平时几乎没有思考过类似的问题帛。而经管老师一说:“这个人从来目标不专一孪、不持之以恒,这样的人名字会留下来吗?”萱一语点醒了大家。之后,又提到假如反面例子滇写人,要隐去姓名,这是对别人的尊重。在讲塄课过程中,管老师还很注重学生的朗读,不能约读错一处,精彩的是不仅指出了学生朗读的错误,还把为什么不能读错跟写作联系了起来。 接下来的讲座又让我们认识到了“什么才是好的儿童作文”。好的作文并不要求辞藻有多么刨华丽,表达有多么讲究,最重要的就是真情实妃感。要让学生敢于写自己的话,表达自己真实把的感情。由此我想到了我们班有两位同学,他禺们的作文总是让阅读者感到轻松愉快,充满童拶趣。他们用自己的语言描写自己的生活,说自章己想说的话。能够这样,真是相当可贵的。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档