《牛津小学英语5A》第一单元教案.docVIP

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《牛津小学英语5A》第一单元教案

《牛津小学英语5A》第一单元教案 《牛津小学英语5A》第一单元 教学目标: 1.复习巩固四年级所学知识。 2.能掌握词汇first,second,third...building,day,all,happy,glad,again 3.能正确运用对话中的日常交际用语。 4.初步理解和掌握课文第一段: Itisthefirstdayofthenewterm. Allthestudentsarebackatschool. Theyarehappytoseeea峋chotheragain. lm录音机和磁带l课文挂图l歌曲“Twojaбckets” “Twojac鄂kets” Welcomebacktoschool. Nicetomeetyou傀. (Accordingtotherea稿lsituation,thestuden丕tspractise) Thenmovi强ngtothesentenceGladt媛oseeyou.(studentspra恨ctise) T:Whatdayisit岸today? S:It’smonday. T:What’sthedatetoday鸨? It’’sthefirstdayof褪thenewterm. (newword霆s:first,day,term) (a失mplifythestructureofΣ“thefirst...ofthe…”) I’ Gladtoseeyou. Wea钮rehappytoseeeachothe嬖ragain. (newwords:al敢l,back,backatschool,祛glad,again,eachother耗) (Readandpracticeth蝠em,eg:read,makephrases,etc.) (Accordingt龄othesituation,letthe均studentsunderstandthemeaningofthekeysent抛ences.) (makingclear骗thebackground) (Para屙graph1) 1)Listentoth掖etape 2)Readafterthe褪tape 3)Readbytogetheでr ,review“Thereis...纲” T:Thereisanewbuild荜inginthepicture. (ne坂wword:building) T:Ho垃wmanyfloorsaretherei昔nthisbuilding? S:Fou突r. (newword:floor) Learnthenameof“thegro葶undfloor/thefirstfloor/thesecondfloor...螽” T:What’sthenameoft圩heroomsinthisbuildin吆g?Wewilllearnthemnex分tclass. 1)Talkabouto甏urschool 2)copythene艉wwords 3)Sometranslations 第二教时 教学目标: 1.复ⅳ习四年级相关知识acomputerroo务m,amusicroom,atapere挝corder,adesk,achair等砚。 2.能掌握词汇any,areadin谇groom,sure,asportsha旰ll,garden,toilet,ata逵bletennisroom等。 3.能正确理解、掌握对话内容,并能初步朗读对话。嗣 4.能运用日常用语Isgoands攀ee.等。 5.初步掌握句型Howman畔y...arethere?Therear戥e(is)....以及Istherea.抑..inthe...?yes,thereさis./No,thereisnt.及其蜍复数形式。 l磁带和录音机l新埚大楼挂图l一张校园平面图l部分Blookジreadandlearn单词图片l歌曲“汾Twojackets” Twojackets Itsthese蠹cond/thirddayofthene嗨wterm. Todayweseeeachotheragain. Greetin缯gs. T:Lookatthepictu桕reofourschool. Howma惮nybuildingsaretherei亨nourschool? S:Three. T:HowmanyfloorsarethereinBuilding3? S:Fo史ur. T:Wherearewenow? Weareonthesecondfloo谁r. Grade4isonthe___f讳loor.(first) Grade3i杖sonthe___floor.(grou霸nd) (Reviewthenameof谤eachfloor) Thereis(奎a

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