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《瞧,这帮坏小子》读后感
《瞧,这帮坏小子》读后感
《瞧,这帮坏小子》读后感
今天我读了杨红缨写的《瞧,这帮坏小子》,这本书主要讲了马小跳、唐飞、毛超、张达这四个坏小子闯过的祸和闹出的笑话。
书中的每个人物都给我留下了深刻的印象。马小跳:调皮鬼,大错不犯,小错不断,进办公室时垂头丧气,出办公室时欢天喜地;毛超:嘴巴闲不住,说十箩筐话,有九箩筐是废话;唐飞:除了吃,还是吃;张达:动手不动口,吵架他要输,打架他要赢。
我觉得书中有两个故事很有趣。一个是儿子玩“失踪”,老爸玩“起跟踪”。马小跳他们刚一出门,几个爷爷也一藩起跟着他们出去,他们一直跟踪儿子们到绿野骣公园,不打扰儿子,坐在石头后面讲自己的童嵛年趣事。还有一个是装病的游戏不好玩。马小狎跳班上有一半同学感冒了,包括毛超。马小跳珑听毛超说,生病不难受,还能想干什么就干什龌么,他回家就装病。可是爸爸却让他吃药,不让他玩,只能喝白开水,不能吃鸡柳汉堡,足埴球比赛的票也给别人了。马小跳后悔听了毛超Й的话,觉得装病一点也不好玩。
看了这本书为,我也有了一些收获。我懂得了,要敢于承认靡错误,知错就改。不要背叛别人、冤枉别人,茕不然别人会很伤心的。我还明白了,不要太调沸皮,闯出祸可就糟了!要当一个听话的好孩子羔,这样才会惹人喜爱。
我很喜欢这本书。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of
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