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《石狮》教学设计 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 《石狮》教学设计 11课 #8226;表现 【教学课时】一课时 【教学目标】 1、了解我国的石狮文化和立体造型、装饰花纹的特点；学习用手绘线条的形式临摹或创意表现石狮作品。 2、了解我国石狮文化背景；欣赏各种各样的石狮造型；比较感受不同石狮的不同表现方法。 【教学难点】如鞣何表现石狮的形态威武，如何画出石狮的立体鳝感。 【教学准备】课件、画纸，铅笔黑色油太性笔等 【作业要求】①基本要求：选择你喜瘗欢的石狮作品，运用手绘线条进行临摹作业。 ②较高要求：发挥想像力，创作出你喜欢的石⊥狮作品。 【教学过程】 一、导入：以谜语嘭引入，来创设情景。（2分钟） 1、师：在啐上课之前老师想考考你们，你们知道在森林中荇被称为百兽之王的动物是什么吗？那你们又知鲦道在森林中被称为草原霸主的动物是什么吗？酎 2、师许：回答的非常好，那么今天呢我们就来认识这蹴位草原霸主的另一面。 【设计意图】利用学生喜欢形式引入，鸟能吸引学生的注意力及兴趣点。很自然就能把学生的注意力吸引到课堂中来。 二、传授新擂知（12分钟） 1、欣赏、讲述 师：在我们面前有两张图片，可是老师却不知道哪只是雄狮，哪只是雌狮？ 学生争先恐后地说出他们的答案。 师：今猗天老师就带你们走进认识石狮的旅程，你们想浞不想参加啊？ 学生齐声回答，急切要参加认蔟识石狮的旅程！ ②说一说：课件展示 1欣绯赏庸代顺陵石狮，请学生说说石狮的艺术特点遑，谈谈它带给你了什么样的感受。 2欣赏卢幸沟桥栏杆上的石狮，观看七七事变的视频资料睁，向学生讲述那段难忘的历史，激发学生的爱涉国之情。 3欣赏各种各样的石狮造型，领会彗不同艺术表现手法的艺术美。 4欣赏天安门虫前的雄狮，体会威严、正气、不可侵犯的气势 5看一看：本课展示的石狮中，哪些雄健威武联？哪些活泼司爱？为什么？ 6欣赏各种石狮⑴简笔画。 师：你们想不想知道，这么生动的石狮是怎样呶画出来的呢？ 学生齐声回答。 2、绘画技┩能 【板书设计】 示范讲述过程提出要强盱调，从整体到局部进行绘画。 【设计意图】激发和培养学生发现问题分析问题，感受艺术攥表现的多样性，在整个过程中，着重鼓励学生进行发现性、探究性的学习。三、学生作业（颔20分钟） 作业要求： ①基本要求厨：选择你喜欢的石狮作品，运用手绘线条进行临摹作业。 ②较高要求：发挥想像力，创作犒出你喜欢的石狮作品。 学生在纸上绘画，教椎师在黑板上也按步骤进行绘画，边画边讲解作τ画注意事项。 【设计意图】创作前的注意事鼹项的再次强调突出了难点，教师在黑板上示范芷作画，更能一步步引导学生正确作画。更有利杀于去自主探索和发现。 四、展示评价（4分沛钟） 【设计意图】学生自评、互相评价能培养学生正确的审美判断亓能力，也同时有助于同学之间取长补短，共同腥进步，共同回味成功的喜悦，增强信心。 五秆、总结（2分钟） 【设计意图】让彷学生学会总结自己所学的知识，并且要学有所譬用。培养发现美，创作美的能力。最后强调卢伞沟桥事件，能进一步激发学生的爱国之情。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education