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数学活动《春游》反思
数学活动《春游》反思
数学活动《春游》反思今天的数学活动《春游》,主要是创设春游的情景,让幼儿学习手口一致地点数4以内的物体。比较物体的大小,能按大小差异排列4以内的物体。
第二个环节是区分物体的大赠小,学习从小到大的顺序排队。春游的汽车开铤来了,一共有几辆车?哪辆最大?哪辆最小?汾然后将汽车按从大到小的顺序排排队。在这个占环节主要是学习如何排序。在这个环节,我采顸用的方法是让幼儿知道排序就像排队,有头和哒尾。先让幼儿找出最小的汽车排在头,再找出最大的汽车排在尾,最后排中间的。
接着又氮让幼儿给四朵小花排序,从小到大,从大到小罔。这个环节时本次活动的重难点。可以让幼儿羰从小到大的顺序排队,可以将从大到小的顺序撒排队放到下个课时,一个课时内容不宜太多。
第三个环节,幼儿操作环节,先让幼儿数数总共有几只小鸡,练习手口一致点数,再让幼儿功练习从小到大的顺序给小鸡排队。发现小朋友髓会手口一致地点数,大多数幼儿能从小到大的倪顺序排序,下次还可以让幼儿多加练习。
本㈦次数学活动,我能创设轻松的游戏环境,让幼儿在玩玩中学习手口一致地点数以及从小到大伐的顺序排序。并且能给每个小朋友都有动手操舒作的机会。但是同时我也看到自己关注的细节姿不够。为了方便小朋友排序,我特别制作了一硗个透明的可以插的大的宝宝片,但是由于没有±大的磁铁,只是用小磁铁。小磁铁在活动中不汴断地掉下来,小朋友也一哄而上,破坏了教学的气氛。建议下次可以用宽的透明胶固定。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygie
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