理念与模式创新职业学校课程改革的双翼——以刘国钧高等职业技术学校为例.pdfVIP

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  • 2017-05-19 发布于北京
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理念与模式创新职业学校课程改革的双翼——以刘国钧高等职业技术学校为例.pdf

理念与模式创新职业学校课程改革的双翼——以刘国钧高等职业技术学校为例.pdf

|课程开发 | Curriculum exploi阳tion I 理念与模式创新:职业学校课程改革的双翼 一一喃以刘国钧高等职业技术学校为例 口王亮伟张群冗* (刘国钩高等职业技术学校,江苏常jI] 213014) 摘 栗:职业教育发展必须力求与社会经济发展同步,其柑心问题是课程问题。肉此应该与时 俱进,树立现代职教课程新理念;积极探索创设职教课程新模式,以促进学生会两发展,满足祉会需 求。 关键词:职业学校;课程改革;新理念;新模式 职业教育发展的过程,从某种角度来看可以说 践过程中合理楼道专业理论知识,采用理论实践一 是课程不断改革的过程,课程改革是专业现代化建 体化方式才能激发学生的学习动力,提高学生的学 设的核心问趣和关键环节,也是把专业现代化建设

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