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活动反思《小老鼠和大老虎》
活动反思《小老鼠和大老虎》
活动反思《小老鼠和大老虎》
活动开始,我便分发幼儿用书,针对步入中班的孩子来说,我重点引导孩子自己懂得拿书、翻书时要轻轻的,懂得保护书本。通过孩子们看到图面中的小老鼠和大老虎,我再伪让幼儿边看图画边听我讲述故事,在讲述故事俗时,孩子们听得非常的认真,对小老鼠的心理活动感到特别的好奇。讲完故事,我通过提问鸾让孩子们大胆回答,孩子们都能大胆较流畅的内回答问题。
在第二个活动,我与孩子们一起赝讨论什么是“公正”,因为之前没有接触过这楸个词,孩子们对这个词感到很陌生,后来,我苌用故事中小老鼠和大老虎的对话及故事结果来孕反应“公正”这个词语,大部分孩子懂得公正┩的含义,懂得在受到不公正对待时,要说出自ヤ己的委屈,争取得到公正待遇。
当孩子们懂*得“公正”含义时,我再带领孩子们迁移平时短生活经验,让孩子们大胆讲述当自己受到委屈时应该怎么样?孩子们都比较积极的进行讨论贫。
活动结束时,还有小部分幼儿对“公正”的含义不是很理解,我会在平时自由活动或分祧区活动中再引导孩子理解“公正”的含义。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at le
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