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生活的色彩——体验盲人生活
生活的色彩——体验盲人生活
蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服hellip;
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ldquo;体验生活rdquo;。
ldquo;盲人rdquo;了。
吗?我怔怔地站了一会儿,哦獐,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首髓先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,テ棕黄的家具,天蓝的床单hellip;唆hellip;过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任(凭我的回忆一次次涌上心头。
常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉hellip;hellip;
我还要出去走走,就在小花园里(哪儿笤没车)。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是翟石
凳,那儿是hellip;hell传ip;哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布染,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,瞻只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都ó看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜鹜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池宓的月季十颜十二色(五颜六色times;佘2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能瞻看到无边的黑暗。
我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天
空由红渐变到浅蓝钞,这些过去我怎么没注意到呢?
真好,我不篦是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony
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