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第二课时《不言代价与回报》学案 第二课时《不言代价与回报》学案 目标1、承担责任可能会有什么代价与回报？ 1、“班委改选”P13 2、对选择的评估 3、我的决定 2、如何承担不愿意承担的责任？ 1、“小青的烦恼P15 2、弗兰克的事例， 一、单项选择题 1．印度的普列姆昌德说过：“责任感常常会纠正人们的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。”美国的格莱斯顿说：“责任是一种力量，随我们早晨而起。”清华大学校长顾秉林先耄生说过：“一个有事业心和责任心感的人，他搴的生命价值会因此而升华。”这些阐述共同说兔明了承担责任 Ｃ．意味着付出代价同时也获得揿回报Ｄ．意味着付出代价与获得回报是一致的抹 2．小明是九年级某班的班长和团委书记，芄由于他工作认真负责，同学们都以他为榜样。降他所在班级不仅在学校卫生、纪律、学习等成谡绩综合评比中，连续多次获得文明班级称号，赊而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心的活磺动中表现突出。他的工作态度得到学校、老师稗的表扬和同学们的赞誉，在今年还被评为“市优秀三好学生”。现在，小明的干劲更足了。沛小明的对所承担的责任的态度获得了回报，这孰种回报最主要是。 3．学校要举办秋季运动会了，ピ班主任建议每一位同学都报名参加一个竞赛项戬目。小娟很想参加，但又担心自己体质比较弱码，体能和技能都不行，参加竞赛得不到名次。猪对此，小娟应该 Ｃ．和好同学商量后再决定是否参加竞赛模Ｄ．根据自己的身体状况，结合自己可能参加蝠的项目，分析后再作出选择 4、关于承担责┐任，下列说法正确的是（） ③承担责任是自立自强的必然选择④承担苘责任是走向成熟的重要标志 A、①②③B、①②④c、①②③④D、②③④ 5、面对承黧担的责任，我们的正确态度是（） ③选择放弃，以保全自己④义无反顾地承担自己已经选择的责任 A、①②③④顸B、①②④c、②③④D、①②③ 这是两段在医疗行业内广为人知的誓怆言。 公元前４００年，希腊名医希波克拉底鲸每次给人看病之前，都要重复自己的誓言：“璺我愿尽余之能力与判断力所及，遵守为病家谋亦利益之信条，并抵制一切堕落和害人行为，我社不得将危害药品给与他人，并不作该项之指导绐，虽有人请求亦必不与之。我愿以此纯洁与神箪圣之精神，终身执行我职务。无论至于何处，肿遇男遇女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病偻家谋幸福……”２０００多年来，“希波克拉善底誓言”一直是西方医德的基础。 隋唐名医翡孙思邈是东方传统医德的奠基人，他规定医生榧治病，“无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿啶普救生灵之苦。 阅读材料并结合有关知识回诨答： （1）医生的职责是什么？在上述誓言撞中时如何体现的？ 2）履行职责的代价和回报有哪些？不履行职责的危害有哪些？ 3）面对不同的角色和责任，我们青年学生应榷该怎么办？ 1．古罗马西塞罗曾罐经说过：“我们不是为自己而生。我们的国家璀赋予我们应尽的责任。”这句话说明 2．对噙于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的咤认识，下面的认识中不正确的 3．辽在单位人事改革中，爸爸由一名镇长变成了普贬通技术员，但是他一如既往地热心工作。这主法要因为 4、当我们面对并不是我们自愿选择的责任时，我们可以（盘） ③调整心态，豉勇于承担④全身心地投入 A、②③④B、①慎③c、①③④D、③④ 5、简答题 mBA，最后拿到了经济管蒲理专业的博士学位。如今她已是美国证券界的鳋风雨人物。 请你从责任的饨角度谈谈上面这一材料给了我们什么启示？ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and man