第五届全国中小学体育教学观摩有感.docVIP

第五届全国中小学体育教学观摩有感 第五届全国中小学体育教学观摩有感 20xx年x月xx—14日，在xx市教研室李xx老师的带领下，xx市有8人参加了由教育部体卫艺司、xx省教育厅指导，全国中小学体育教学指导委员会、中国教育学会体育与卫生分会主办，xx市xx区教育体育局承办的第五届全国中小学体育教学观摩展示活动，来自全国31个省市教育行政部门领导，教科院（所）、师范高校专家，中小学校长、体育骨干教师，近4000人齐聚x欣xxx进行教学研讨，展示全国各地体育教育艇的最新成果。在展示全国各地体育教育的最新恣成果的同时，进一步探索符合学生身心发展、铥形式活泼、具有实效的体育教学方法，吸引 在开幕式上，排xx区xx个学校的教师和学生以金小麦“要蔓上学”和金小麦“正上学”为主线，展示了x鼐x区学校体育、艺术特色。柳林四小的腰鼓表氯演，舞动出了孩子们的自信；黄河路一小的《赴扇舞飞扬》，展示了xx少年儿童健康、向上掸的精神风貌；黄河路二小的《篮球旋风》，表馘现了篮球运动给学生带来的健康和快乐，赢得浜了代表们的阵阵喝彩；农科路小学的《蹴鞠乐舞》运用了现代与古典相结合的音乐元素，融岔合了古典舞、蹴鞠特技等表演方式，生动展现钉了悠久的中华蹴鞠文化；在纬五路一小、文化鸢路一小和金燕小学《阳光体育之歌》清脆嘹亮一的歌声中，体育与艺xx少年的精神风貌，现场观众饫热情高涨，掌声雷动。 xx区学校体育、艺除术特色给我很大的启发，xx区学校不仅从本世区域的传统文化，还从本区域的特色体育项目碰以及学生爱好的各种体育项目来开展阳光体育蚱大课间运动。卫星学校从XX年秋季起在中小岑学生中开展了“体育、艺术2+1”阳光体育导运动，我们仅仅是从弘扬黎族传统文化“竹竿罕舞”来开展大课间运动，没有考虑到学生的兴酎趣爱好，阳光体育运动开展了将近一年，师生脐开展单一的大课间运动产生了疲乏感，兴趣逐螬步下降，阳光体育大课间运动效果欠佳。xxそ区学校体育、艺术特色是卫星学校开展阳光体羡育大课间运动借鉴的宝贵经验。 组委会还专门邀请了国内知名专家做体育教袖学的专题讲座，组织相关学术交流活动，使所有与会人员都能从观摩——学习——交流中有铨所收获，真正让大家乘兴而来、满载而归。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card