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综合性学习·写作·口语交际·青春随想活动教学设计 章来源 m 关于综合性学习·写作·口语交际·青春随想活动教学 第一课时青春的心愿 教学目标 知识技能（1）通过本次活动，多角度了解青春，进一步感受青春的朝气。（2）鼓励学生说出自己的理想，提高口语表达能力。过程方法老师引导启发，学生各抒己见，同时教师进行必要的释疑解惑，或合作解决情感态度价值观（1）鼓励学生端正学习态度（2）树立远大的人生目标和理想教忽学重点以述说青春的心愿为内容，主要培养其您口语表达能力及倾听能力。教学难点采用何种方法来调动学生的积极性，让其愿说、爱说，癜且形成习惯。教学方法见总体规划板书设计见椰多媒体课件教具多媒体课件 教师 范 准备 1、和学生们一想设计、制定活动罩计划2、指导学生反思自己的行为，拟定好规ˇ划3、教师上网查阅资料，多了解一些学生的晶青春心理4、确定上课的内容、形式，选出男♂女主持各一名 镔 煮 御 教学过程： 第二孙课时青春的座右铭  知识技能进一步理解青春的内涵，了解座匍右铭的作用，自己给自己拟写一条座右铭过程方法老师引导启发，学生各自书写，老师展示淑名人的座右铭，供学生参考，帮学生修改情感戛态度价值观让学生觉察时光的宝贵，养成珍惜洛时间的习惯，运用座右铭来激励自己发奋学习π重点了解其他名人的故事，进而了解座右铭的涤意义难点给自己拟定一条座右铭教学方法见总体规划板书设计见多媒体课件教具多媒体课件忿 教师 准备 1、和学生们一兜想设计、制定活动计划2、教师上网查阅资料荪，也指导学生上网查阅相关资料3、确定上课响的内容、形式，选出男女主持各一名 骇教学过程：  第三课时青春的知识 知识技能1、了解关于青春期的生舆理及心理知识2、正确处理同学关系过程方法の师生交流讨论，同时，采用大语文教学法，与蝣生理老师一起合上，来解答同学们在青春期所饶经历的一些困惑。情感态度价值观使学生远离早恋，把精力集中到学习上来，端正学习态度抉。重点了解青春期的一些生理及心理知识，正蓠确处理同学关系。难点给自己拟定一个《青春靓丽计划》教学方法见整体规划板书设计见多媒体课件教具多媒体课件 教师 涉 准备 1、和学生们一想设计、制定活动计噘划2、教师上网查阅资料，也指导学生上网查瘥阅相关资料，同时和生理课老师协商好3、确符定上课的内容、形式，选出男女主持各一名 萏 教学过程 蛐 答 么 癯 第四、五课时青春的颂歌 翮 知识技能大致掌握写文章的要领，如剪裁、立意及使用一定的表÷达技巧等过程方法师生交流讨论，最后由学生撇独立完成情感态度价值观深化对青春的认识，竟端正态度，使自己的青春更加靓丽重点青春期磐的故事多如牛毛，教会学生进行取舍难点教会危学生立意，确定中心教学方法见总体规划板书瞩设计见多媒体课件教具多媒体课件 教师 准备 1、和学生们一想设计、制褫定活动计划2、准备好相关的教学材料3、提葵请学生准备好作文本 杀 氯 褥 戒 教学过程 文 章来源 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality