再论医学类高职高专院校加强人文教育的必要性.pdfVIP

.此强嗲舷育 20们年6 月第15 卷第3 期 NORTHWEST MEDICAL 宜。UCA丁rON Jun. 2007 Vol. 15 No.3 再论医学类高职高专院校加强人文教育的必要性 廖鸿灵 (浙江原学高等专科学校，浙江杭州 310053) 摘要:人义教育主妥是使大学生通过人文科学知识的学习及受人文环境的熏陶，树立正确的世界观、人生观，学会如何做 人、做事，如何正确认识客观世界并妥善处级好各种关系。在当今社会条件下加强人义教育很有必要，尤其是对于阪学类 高职高专院校。由于种种原因医学类高职高专院校的人义教育不尽如人意，有必妥再作强调。加强人文教育是新世纪、新 时代教育的大趋势;加强人义教育是高等教育的共识;医学院校的特点决定人文教育尤其必要;认识的偏泛使高罗、高专院 校人文教育相对滞后。 关键词:医学;高罗、高专院校;人文教育 中团分提号:G40-055 文献标识码:A 文章编号:1006 一 2769(2007}03 - 0422 … 02 人文教育就是将人费优秀的文化成果，将人文科学知识通 机械工程专寂杨叔子院士认为，一个大家，必定是科学与人文的 过知识传授、环境熏陶，使之内化为人格、气质和修养，成为人的 高度统一。杨叔子院士指出一个罔家，一个民族，如果没有现 相对稳定的内在品格。高等学校的人文教育，主要是使大学生 代科学，没有先进技术，一盯就垮;一个阔寐，一个民族，如果按 通过人文科学知识的学习及受人文环境的熏陶，树立正确的世 有优秀历史传统，没有民族人文精神，不打自垮[1)α 界观、人生观，学会如何做人、做事，如何正确认识客观世界并妥 人文萦质与科技素质是两翼，两翼健劲，方能商飞疾翔。朱 静处理好各种关系。这种教育不间于各个学科专门知识的传 嘉在8ω 多年前就说过大学者，大人之学也[2] 。人提社会的 授，它着眼于思想、道德的培养，立足于人的整体素质的提高，其 发展进步，不仅有赖于科学技术的进步，也有赖于人文科学的发 实质就是以人为本的文化教育，旨在培养学生的人文精神，全闺 展。一个人的培养不应仅限于他掌握了多少知识技能，还得着 提高他们的人文素质。 他是否具备完善的人格，健康的心理素质。教育的目标不能只 人文教育在高等教育中是十分必要的，尤其对于医学提高 限于给学生…种职业训练，而是要培养具有较商文化素质和文 职高专更是举足轻重。这是因为他们今盾的工作对象是人，再 化品格的全面发展的人。因此，教育不仅要性熏专业技能教育， 者不容否认他们的人文素养比起本科学生的确坯稍跟逊色。 而且要注重文化京质和文化品格的培养，位重科学教育和人文 对大学生开展人文教育已经被许多有识之士和企社会所关 教育的协调发腿。 战。在杨振宁、李政道、杨叔子等大家的…再呼吁节，国家建立 教育界、思想界已普遍认识到加强人文教育的重要性。我 了大学生素质教育基地和人文教育基地。近年来高等学校的人 国党中央和国务院也十分关垃此事