苏教版二年级语文第4册练习二第2课时.docxVIP

第二课时 教学内容及要求：学习写铅笔字，把字写端正、规范，养成正确书写的习惯。学会四个成语，理解成语的意思，并会背诵成语。 教学过程： 一：写好铅笔字 1、看图，仔细观察“巾、盖、端”三个竖多的字，想想怎样写才好看。 2、学生说说这几个字中竖的写法。 3、小结书写规律，范写。 4、学生练习，师巡视，个别指导。 二、读读背背 （一）情境导入 师：春天到了，春暖花开，——（学生随老师一起读） 师生：春光明媚、春意盎然、春色满园。 师：小草们都醒了，花儿也都开了，在这百花齐放的季节老师带大家再学习四个描绘春天美景的成语。 师板书：百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全 （二）初读成语 1、自读成语 要求：借助拼音读词，读准字音。 2、检查自读情况 指名读——领读——全班读 （三）整体感知 1、师：你读懂了哪条成语的意思？ 2、指名交流。 3、你发现了什么？ （四）学会运用成语。 1、选用自己喜欢的成语说一两句话。 2、同位交流。 3、学有余力者用这四条成语说一段话。 （五）熟读成诵 指名读—组与组接龙读—开火车领读